内容正文:
第26章 留住碧水蓝天
第1节 人口增长对生态环境的影响
苏科版 初中生物学
目录
1
学习目标
2
分析人口过度增长的危害
3
调查环境污染的现象
4
探究某种环境污染对生物的影响
5
加入保护环境的行列
6
课堂小结
学习目标
通过阅读和分析图表数据,提高对人口过度增长带来的危害的认识。
通过调查的方法,了解并描述自己和生活环境中的污染现象。
初步设计方案探究某种环境污染对某种生物会产生的影响,增强爱护环境、保护环境的意识。
举例说出有利于环境保护的做法及切实可行的措施,树立保护环境是每个人责无旁贷的使命的观念,自觉、主动地加入到保护环境的行列。
1750年世界人口为7.91亿,1950年增长到25.4亿,2000年已突破66亿,2011年已达到70亿。据联合国估计,到2025年世界人口将增至97亿,并可能在2080年代中期达到近104亿的峰值。
人口的过度增长会带来哪些问题?
阅读教材p.91的内容,仔细分析图表中有关人口与自然资源的数据,与小组成员交流讨论:
1. 从上表中可以看出,中国的耕地、林地、草原、淡水等自然资源的人均占有量低于世界的人居占有量。你认为产生这种差别的主要原因是什么?
2. 实际生活中,你遇到过的哪些问题是由人口过度增长引起的?
·小组活动一:
一、分析人口过度增长的危害
人口与自然资源 人口密度/(人·平方千米-1) 人均耕地面积/ha 人均林地面积/ha 人均草原面积/ha 人均淡水/m3
中国 134 0.10 0.12 0.33 2241
世界 46 0.23 0.92 1 8696
人口增长与地理环境
随着世界人口增长,地球上的资源却日益遭到破坏。
土地沙漠化、盐渍化
植被破坏引起水土流失,损害了土壤肥力,土壤受到污染等
城市及其他非农建设用地的扩张占用了大量耕地,再加上过度垦荒、放牧等经济行为,致使生态平衡遭到破坏,最终导致耕地面积锐减
人口过度增长的危害
人口增长的过程中,人类不恰当活动会引起人类与环境不协调发展,由此产生的各种问题,被称为人口增长带来的环境问题。这些问题主要包括自然资源匮乏和环境污染加剧。
耕地面积和森林面积减少
水污染、大气污染、土壤污染加剧等
面对人口增长带来的环境问题,我们必须控制人口数量,提高人口质量, 使人类与养育人类的地球和谐发展。
2021年5月31日,中共中央政治局召开会议,会议指出,进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施,有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。
人类的生活离不开环境,人口过度增长的后果之一是生态环境遭到破坏。在生产和生活中,人类不仅大量消耗自然资源,排放的有害物质往往造成了日趋严重的环境污染。
你注意过身边发生的环境污染吗?
阅读教材p.92-93内容,小组成员分工合作,选择校园、社区活学校附近的某个区域,调查那里的环境污染情况,尝试写出调查报告,并在班级分享展示你们的调查结果。
注意:调查时要注意安全。
思考:
针对学校附近的环境保护情况,你认为有哪些需要改进的地方?
为了拥有良好的生活环境,我们自己应当怎样做?
·小组活动二:
二、调查环境污染的现象
调查环境污染的现象
方法:
1. 以小组为单位,组内同学明确分工。
2. 以研究性学习的形式对所选区域的环境开展调查,可以是针对烟雾、噪声、污水、垃圾等的调查。
3. 制订调查计划,选择适当的方法(如观察、询问等)进行调查,并做好调查记录。
方法:
4. 整理调查记录,写出调查报告。提出治理污染的具体建议。
5. 向全班同学介绍小组的调查结果和治理方案。将本组的调查报告提交给学校、社区或当地政府部门。
6. 你还可以查阅资料,了解世界上发生的一些重大的环境污染事件,向同学举例介绍全球性的生态环境问题及其危害。
调查环境污染的现象
环境中大气、水源、土壤北盐中污染的事件屡屡发生,许多动植物由于严重的环境污染而濒临灭绝。汽车尾气、固体废物、噪声、电磁波辐射等更是时时侵扰着人们的健康和正常生活。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势。
环境污染的危害
环境污染中最突出的是大气污染和水污染。大气污染主要来源