内容正文:
九年级(上)历史学案
第21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
审阅:九年级历史组 姓名 班级
教师寄语:鸟儿有了要飞的冲动,就不甘心在地上爬行。为了你的梦想,努力吧!
学习目标:(目标明确,行动才更有效)
1、知道英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。
2、了解章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
3、学会比较拉美独立运动和印度民族大起义结果有何不同。
学法指导:(方法得当,方能事半功倍)
比较法 归纳法 联想法
学习过程:(在学习过程中体验学习的乐趣吧!)
一、导入新课。
二、明确目标。
三、课前热身:(认真阅读课本内容,然后完成下列知识网络图。)
印度 最得力的工具:1600年成立的
的殖 英国征服印度 手段: 和
民化 步骤:
和印
度人 根本原因:
民的 导火线:
抗英 印度民族大起义 概况:
斗争 结果及其原因:
作用:
(一)、自主学习:(认真阅读课本,完成下列各题,相信你有很多收获!)
聚焦目标一:
问题1、新航路开辟后侵略印度的有哪些国家,17世纪初,入侵印度的是哪一个国家?印度沦为英国殖民地开始的标志是什么?入侵印度的得力工具是什么?
聚焦目标二:
问题二2、印度民族大起义何时开始?主要领导人是谁?印度民族大起义有何历史影响?
聚焦目标