第3单元 单元活动 学用图层叠加分析法（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理必修第二册（鲁教版）

学用图层叠加分析法 单元活动 [设计意图] [活动体系] 1.结合某区域图层，分析该区域的地理事物分布特点。 2.运用图层图示，分析图中各地理事物之间的相互关系。 3.运用图层叠加分析法，绘制不同类型的图层，分析现实生活中的具体事例。 [案例探究] 华北电力系统引入了地理信息系统，旨在提供华北电力局管辖范围内输电网和变电电力设备的地理信息系统管理、输变电地区图解决方案、地理信息系统网络信息发布并对输变电的直升机巡线提供辅助工具。系统同时涉及与华北电力局所属的各分公司地理信息系统的接口、与雷达定位系统的接口以及与MIS系统的接口，该系统已开始运行，目前该系统运行状况良好，已经开始逐渐为各生产单位的生产、管理发挥重要的作用。 如图为用来存储不同信息的地理要素图层。 [思考交流] 1．地理信息系统的工作过程需要哪些环节？ 提示：包括信息输入、数据处理、数据库管理、空间分析以及信息输出等环节。 2.模拟该地电网的运行情况，需利用该系统建立哪种模型？ 提示：数字模型。 3．要在该电网内某地新建一座火电站，使用该系统进行分析和决策。分析时可能利用图中哪些图层叠加？除此之外还可能用到哪些图层？ 提示：居民点、地形、水系和土地利用图层。除此之外，还可能用到交通图层、气候图层等。 [综合思维] 一、图层叠加分析的基本方法和步骤 二、地理信息系统图层叠加示意图的判读技巧 叠加分析图是将同一地区的两层或多层地图要素重叠在一起进行图层和属性运算，产生新的图层或属性的过程。在判读这一类示意图时，一般把握三个步骤： 第一步：明确地理信息系统图层叠加示意图是由哪些专题图层组成的。 第二步：明确不同的专题图层反映的地理事物之间的空间联系。 第三步：明确图层叠加之后会形成一个可以反映多个地理要素分布特征的新图层。常见的案例如下： 叠加图层 新生(应用)主体 人口密度、交通线路及规划 新建商业中心选址 河流分布、坡度分布、土石分布 泥石流易发区 水系、土地利用、居民点、地形、土壤 耕地的分类和评价 水系、土地利用、居民点、地形、土壤、水文地质、区域规划 垃圾场深埋区选址 人口密度图、行政区划图、行政区人口基数 各行政区人口增长率 坡向分布、岩石倾斜 滑坡易发区 三、地理图层叠加分析法的应用 1．在城镇建设中，圈定建桥的位置 2．模拟在城区租房 (1)明确租房要求：出行便利，环境不喧闹；方便购物；便于子女就近上学。 (2)准备材料：新版城区交通地图、透明纸、透明水彩颜料。 (3)描绘图层：主要依据租房要求分别描绘三个图层。 ①依据出行便利、环境不喧闹描绘的图层。 ②依据方便购物描绘的图层。 ③依据便于子女就近上学描绘的图层。 (4)图层叠加：将三个图层叠加，再蒙上一张透明纸，找出三图重叠部位描绘出来，得到符合租房条件的区域。 (5)再次图层叠加：将符合租房要求区域的图层与城区交通地图叠加，确定可选择租房的区域范围。 (6)查询租房网站，了解“满足条件区域”内出租房信息，形成初步租房意向。 (7)实地考察，最终作出决定。 [针对训练] 下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成1～2题。 1．叠加丙与丁图层可以研究(　 ) A．河流分布　　　　　 B．地形特征 C．商店布局 D．客货流量 2．为了较合理地得出丙图，需要叠加的图层有(　 ) A．甲与乙 B．甲与丁 C．乙与丁 D．甲、乙、丁 答案：1.C　2.D　 解析：第1题，丙图层是交通分布，丁图层是人口分布，与人口和交通相关的是商业布局。河流、地形等自然要素分布可以用来研究居住区和公路等分布，反之不能。 第2题，交通建设首先要考虑尽可能多地连接居民点，以获得经济效益，在具体选线上，还要考虑到地形和河流等自然条件，以降低建设成本。故选D项。 叠加分析就是将同一地区的两层或多层地图要素重叠在一起进行图层和属性运算，产生新的图层和属性的过程。下图中甲、乙分别为同一地区两种要素分布图。读图，完成3～4题。 3．若将甲、乙两图层进行叠加，得到的新图是(　 ) 4．若甲、乙分别为城市交通网和地租等值线图层，叠加后生成新图层的图形信息可用于(　 ) A．规划城市道路网 B．处理交通事故 C．进行城市绿化 D．城市商业网点布局 答案：3.A　4.D　 解析：第3题，由图可知，甲、乙两图层叠加后可得到新图A。 第4题，城市规划中，交通方便、地租较高的地区，商业网点密度较大。因此，城市交通图层与地租等值线图层的叠加可以为商业网点选址提供参考资料。 5．图甲所示为某区域的空间数据模式，每个栅格的面积为250 m2，图中r表示林地，s表示滩地，p表示水体。图乙中的数值表示该区域内各栅格的平均海拔(单位：m)。读图完成下列问题。 r r r r r r r r r r r r