第2节 自然资源与人类活动的关系（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理选择性必修3（中图版）

自然资源与人类活动的关系 第二节 [课标要求]　结合实例，说明自然资源与人类活动的关系。 1.结合实例，从区域认知角度说明在一定生产力条件下，自然资源的数量、质量、分布对人类活动的影响。 2．运用综合思维说明不同历史时期自然资源对人类活动的影响方式和程度是不断变化的。 3．理解人类对自然资源利用的种类不断增多、范围不断扩大、利用效率不断提高是如何影响自然资源的，从而培养人地协调观。　　 素养标 素养解读 01 目 录 四层考查内容1 落实必备知识 02 四层考查内容2 强化关键能力 03 四层考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值 3 四层考查内容1 落实必备知识 知识点(一)　自然资源对人类活动的影响 [预读教材] 1．自然资源的特征对人类活动的影响 特征 对人类活动的影响 数量 影响人类活动的规模。某种自然资源数量越多，利用该资源发展生产的规模可能就______；自然资源数量越少，区域发展规模受到的限制就_____ 越大 越大 质量 影响人类开发利用程度以及生产活动的规模和经济效益。自然资源的质量一般与其数量共同起作用 空间分布 影响其被开发利用的_________、开发利用成本和_________ 地域组合 影响区域___________和产业结构，自然资源是产业发展的_____。不同种类自然资源的组合，就可能发展与这些自然资源有关的产业部门 续表 先后顺序 利用效率 产业类型 基础 2.不同的历史时期，自然资源对人类活动的影响[注1] 农业 社会 时期 人类栽培活动的发展与当地_________和_________密切相关。①_____的地形、肥沃的土壤、便利的河水灌溉、适宜的气温、______的日照，是农业社会的自然基础。因此，亚热带和暖温带的_________冲积平原、三角洲、盆地等区域，往往成为农业文明发祥地。②人们依赖自然界提供的_____和人的体力，进行农、林、牧、渔及采矿等生产活动 地理环境 自然资源 平坦 充足 大河流域 原料 工业 社会 时期 特别是工业社会初期，煤炭、石油、水力等__________，铁矿、铜矿等_____________，道路、航道、港口等_________，是工业和商品贸易的基础。①拥有丰富的自然资源和有利的自然条件空间组合的地区，往往形成重要的工业区。②矿产资源的数量、质量和__________是影响工业布局的重要条件，一些工业基地往往是在________附近形成的。③由于科学技术的进步，人类利用自然资源的_____________不断增加，受自然资源____________不断减弱 续表 能源资源 金属矿产资源 交通状况 组合状况 矿产地 广度和深度 分布的限制 工业化 后期 由于社会经济的快速发展，_______的广泛应用，自然资源对人类活动的影响也在_____，而_____、市场和交通等影响显著。[注2]新技术产业对__________的要求提高，优越的环境可以提高新技术产品的______，还可以吸引科技人员定居，提高科研效率，从而形成新技术产业___________ 续表 新技术 减弱 人才 环境质量 质量 集聚效应 [助解教材] [注1]巧记：图示法表示不同历史发展阶段对人类活动的影响 [注2]概括：农业社会阶段，人类的生存和发展，明显地受到地形、气候、水文等自然条件的制约，在一部分自然条件较好的地区，农业文明得以形成和发展，并形成古代城市；工业社会阶段，矿产资源对资源性产业和工业布局有着决定性影响。后工业化阶段，自然资源在地区发展中的作用相对下降，人才、市场和交通的地位则迅速上升。 知识点(二)　人类活动对自然资源的影响 [预读教材] 1．随着生产力的发展和科技的进步，人们对自然资源利用的种类不断增多，范围不断扩大，利用效率不断提高。 (1)过去排除在资源以外的_______________，一旦有了利用和开采手段，便转化为自然资源。 自然环境要素 (2)人们对自然资源__________不断增加，________越来越高。此外，人们也在将__________的思想付诸现实，如建立生态工业园区。 (3)人类通过_____________条件、实施资源________________等方式，解决自然资源分布与社会经济发展的矛盾。 利用能力 利用率 循环利用 改善交通运输 跨区域调配工程 2．在建设过程中，既有人类活动_____自然规律，造福社会的一面，节约、______利用自然资源，维持人地关系协调发展；也存在人类活动______自然规律，盲目、不合理利用自然资源的一面，不仅造成了自然资源___________，还会导致环境污染和_________等问题，对地理环境产生严重的负面影响，加剧人地关系的矛盾，制约社会的可持续发展。 顺应 合