第1节 自然资源的数量、质量及空间分布（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理选择性必修3（中图版）

第一章 自然资源与人类活动 自然资源的数量、质量及空间分布 第一节 学好地理·服务美好生活 张家口的“风光”，点亮奥运的彩灯 “绿电”，即绿色电力，是指通过零二氧化碳排放(或趋近于零二氧化碳排放)的生产过程得到的电力。“绿电”主要来源于清洁能源，包括太阳能、风能、生物质能等。目前，我国的“绿电”主要以太阳能光伏发电和风力发电为主。 北京冬奥会全部场馆使用的“绿电”主要是指河北张家口的光伏发电和风力发电。张北柔性直流电网试验示范工程实现了柔性直流输电技术与新型装备技术的有效融合，该工程通过构建世界首个具有网络特性的直流电网，使张北和康保新能源基地、丰宁抽水蓄能电站(由上水库和下水库组成)与北京负荷中心隔空“牵手”，将张家口地区风能、光能发出的绿色电能稳定地输往京津冀地区，助力北京冬奥会场馆实现奥运史上首次100%清洁能源供电。可以说，中国完全实现了“绿色办奥”的理念。 请带着以下问题，开启本章的学习 1.分析河北太阳能、风能等新能源丰富的原因。 2.说明太阳能、风能作为新能源的特点。 3.分析“绿电”开发落实在“绿色办奥”上的重要意义。 [课标要求]　结合实例，说明自然资源的数量、质量及空间分布。 1.了解自然资源的含义、分类和特征，理解自然资源可再生的相对性。 2．以水资源或矿产资源为例，从区域认知的角度了解可再生资源及其空间分布。 3．通过认识自然资源数量的有限性和利用的发展性，培养学生树立正确的人地协调观。　　 素养标 素养解读 01 目 录 四层考查内容1 落实必备知识 02 四层考查内容2 强化关键能力 03 四层考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值 7 四层考查内容1 落实必备知识 知识点(一)　自然资源的含义及特征 [预读教材] 1．什么是自然资源 (1)自然资源的含义：在一定经济技术条件下，自然界中对人类有用的一切_____和_____。 (2)自然资源的分类：根据自然资源__________或_____的特性，可以将它们分为____________和非可再生资源。[注1] 物质 能量 能否再生 恢复 可再生资源 可再生资源 利用之后，能在一定时间内_____、再生，或者能够重复利用或__________的自然资源，如土地资源、气候资源、水资源和生物资源等 非可再生资源 需要经过漫长的_____时期才能形成的资源，相对于人类历史来说，可以认为它是不可再生的资源，如矿产资源等 更新 循环使用 地质 (3)自然资源的数量：一定时间、一定区域内，在一定的社会经济技术条件下，能够被人类开发利用的总量。[注2] (4)自然资源的质量：一定社会经济技术条件下，各种自然资源满足人类和社会环境需要的_________，或获取经济效益、社会效益和生态效益的多少和__________的表征。 优劣程度 价值高低 2．自然资源的特征 有限性 一定时间和区域内，自然资源的数量是有限的，并且在一定的科学技术条件下，人类开发利用自然资源的能力以及自然资源的利用程度都有一定的_________ 不均 衡性 自然资源的数量和质量存在显著的地域差异，非可再生的矿产资源符合一定的地质成矿规律，某些可再生资源的分布也存在明显的__________规律[注3] 限制性 地域分异 整体性 各类自然资源不是孤立存在的，而是相互联系、相互______、相互制约，共同构成统一的自然资源系统 可变性 首先，自然资源的种类会随社会生产力的提高和___________的进步而不断扩展；其次，自然资源的数量、质量和空间分布也会发生变化 续表 影响 科学技术 [助解教材] [注1]辨析：区别自然资源、能源和矿产资源 自然资源是指能从自然界中直接获得的各种物质资源，包括一次能源和一些非能源的自然资源。矿产资源是指通过采矿而获得的各种资源，包括化石能源和一些非能源的矿产，矿产资源完全属于自然资源。能源是指能够提供能量的物质资源，自然资源中的水能、风能都是能源，矿产资源中的煤、石油、天然气、铀等也是能源，但有的能源既不是矿产资源，也不是自然资源，如电能、汽油、柴油等。 [注2]拓展：我国的资源非常丰富，号称“资源大国”，但我们又常说我国是“资源小国”，这是因为我国资源总量丰富，但因我国人口众多，人均占有资源量就很少。 [注3]巧记：自然资源空间分布的描述方法：首先描述总体上分布不均的特征，并说明哪里多哪里少，分布相对集中还是空间分散；其次描述资源的分布规律，主要属于地带性规律还是受某一地质条件影响而呈现一定的分布规律；最后描述特殊地点的特殊性表现。 知识点(二)　可再生资源及其空间分布——以水资源为例 [预读教材] 1．水资源的概念 广义上说 地球上的水资源是指地球上所有的淡水和咸水 狭义上说 通常人们所说的水资源是地球上的_____资源