6.2 中华人民共和国主席 教案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

景东县区域校际集体备课课时教学（预案） 学 校 民族中学 年 级 八年级 科 目 道德与法治 主备人 钟铭远 备课时间 2024.1 使用时间 第十二周第 2 课时 课 题 6.2中华人民共和国主席 课 型 新授课 主备人预备（一备） 集体讨论调整（二备） 核心素养 政治认同：通过对国家主席这一国家机关的学习，强化学生的政治认同感与国家意识。 法治意识：明确国家主席的性质、地位、任期及职权等都是由宪法规定的，增强学生的宪法意识，拥护国家主席的领导，维护宪法权威。 道德修养：通过本堂课的学习，提高对国家主席认识，增进对国家主席的了解，增强对国家主席的热爱之情。 教 学 重难点 重点：中华人民共和国主席的职权 难点：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关 教学 方法 经验分享、讨论、理论介绍、情境模拟、讲授 学法 指导 自学、案例分析、小组讨论、课堂复述、课堂检测 教具 课件 教 学 过 程 1、 导入 直接导入，本课课题《中华人民共和国主席》，教师进行内容概述。 2、 新课 活动一：自主学习。教师提要求并展示学习问题 1.中华人民共和国主席的性质、地位？ 2.中华人民共和国主席、副主席的产生？ 3.成为国家主席、副主席的条件？ 4.国家主席、副主席的任期？ 5.国家主席的职权？ 活动二：代表中华人民共和国的国家机关 （1） 问题探究 1.出示《中华人民共和国宪法》目录 2.思考：从我国宪法的构成可以看出，国家主席的性质是什么？ 3.小结：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关（性质）；中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 （2）资料分析 2023年 3月10日，十四届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席，同时选举韩正为中国人民共和国副主席。 1. 小组合作思考讨论： ①国家主席、副主席是怎么产生的？ ②成为国家主席、副主席要具备哪些必要条件？ 2. 交流总结 产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。 任职条件：①有选举权和被选举权 ②年满四十五周岁 ③中华人民共和国公民 任期：华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同 （3）学以致用 ( X )谁有资格当选国家主席？ ( X )1.正在读初中的小涛 ( √ )2.被剥夺政治权利的张某 ( X )3.60岁的退休干部王大妈 4.50岁在中国工作的外国人 ( √ )5.52岁的土家族人民教师 （4） 小知识：历任国家主席 2018年宪法修正案，对79条第3款作出修改完善，删去了原宪法关于国家主席、副主席“连续任职不得超过两届”的限制。 活动三：国家主席的职权 国家主席职权包括：公布法律、发布命令；任免权；外事权；授予荣誉权 （1） 资料分析 中华人民共和国主席令 第九号 《 中华人民共和国行政复议法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2023年9月1日修订通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2023年9月1日 1.思考：发布国家主席令，国家主席行使了什么职权？是如何行使职权的？ 2.小结：公布法律 根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。 （2） 出示图片资料 1.观察图片，思考国家主席行使什么职权？ 2.交流分享：发布动员令，宣布进入紧急状态；宣布进入战争状态；发布特赦令。 3.小结：国家主席的职权：公布法律、发布命令 依据：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。 内容：公布法律、发布特赦令，宣布进入紧急状态；宣布进入战争状态；发布动员令。 （3） 议学活动 2023年3月11日上午，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第四次全体会议，根据国家主席习近平的提名，经过投票表决。决定李强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定任命李强为国务院总理。 1. 结合议学情境，小组合作，请你谈谈国家主席行使哪项职权？ 2.交流小结：国家主席的职权：任免权 依据：国家主席根据全