第六章 金属－专题特训一　金属活动性顺序的比较与应用考点训练-2023-2024学年九年级化学科粤版下册

专题特训一　金属活动性顺序的比较与应用 考点训练 第六章 金属 【2023·甘肃】现有X、Y、Z三种金属，如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y的表面有银析出，而Z没有变化；如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(　　) A. Z、Y、X B．X、Z、Y C. X、Y、Z D．Y、X、Z 1 2 【点拨】 把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y的表面有银析出，说明金属活动性：Y＞Ag，而Z没有变化，说明金属活动性：Z＜Ag，则金属活动性：Y＞Z；把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应，说明金属活动性：X＞Y。故这三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Y、Z。 【答案】C 【2023·永州】三种金属X、Y、Z相互之间的反应关系如下： ①Y＋H2SO4===YSO4＋H2↑，Z和H2SO4不反应； ②Z＋2XNO3===Z(NO3)2＋2X。 则X、Y、Z的金属活动性顺序为(　　) A. X＞Y＞Z B．X＞Z＞Y C. Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X 2 【点拨】 ①Y＋H2SO4===YSO4＋H2↑，Z和H2SO4不反应，说明金属活动性：Y＞Z； ②Z＋2XNO3===Z(NO3)2＋2X，说明金属活动性：Z＞X。则X、Y、Z的金属活动性顺序为Y＞Z＞X。 【答案】D 3 【2023·聊城】为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，下列实验方案能达到目的的是(　　) A. 将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 B. 将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中 C. 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中 D. 将Fe放入稀盐酸中，Cu放入AgNO3溶液中 【点拨】 将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中，Fe能与稀盐酸反应生成氢气，Cu、Ag均不与稀盐酸反应，无法比较Ag和Cu的活动性强弱，A错误；将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中，Cu与FeCl2溶液不反应，说明活动性：Fe＞Cu，Cu能与AgNO3溶液反应置换出银，说明活动性：Cu＞Ag，由此可得出三种金属的活动性为Fe＞Cu＞Ag，B正确； 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中，均不反应，说明活动性：Fe＞Cu、Ag，无法比较Ag和Cu的活动性强弱，C错误；将Fe放入稀盐酸中，Fe能与稀盐酸反应生成氢气，说明活动性：Fe＞(H)，将Cu 放入AgNO3溶液中，Cu能与AgNO3溶液反应置换出银，说明活动性：Cu＞Ag，无法比较Fe和Cu的活动性强弱，D错误。 【答案】B 4 【2023·海口模拟】为了测定金属活动性强弱，某同学设计了如图所示的实验，向打磨过的金属X和金属Y上滴加不同溶液，金属X上仅②处有明显现象，金属Y上③和④处均有明显现象。 关于该实验，下列说法不正确的是(　　) A. 金属X可能是Cu B. 金属Y可能是Zn C. 金属Y的活动性强于X D. 四种金属的活动性强弱顺序为Y＞Fe＞Ag＞X 【点拨】 向打磨过的金属X和金属Y的不同部位滴加FeCl2溶液、AgNO3溶液，金属X上仅②处有明显现象，说明活动性：Fe>X>Ag；金属Y上③和④处均有明显现象，说明活动性：Y>Fe，Y>Ag。由此可得出金属的活动性强弱顺序是Y>Fe>X>Ag，所以金属X可能是Cu，金属Y可能是Zn。 【答案】D 5 【2023·黄冈】为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，小红设计了如图所示的四个实验。 下列说法中，正确的是(　　) A. 通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁强 B. 实验③中溶液的质量增大 C. X可能为锌，Y可能为硫酸亚铁 D. 只做实验③和④，一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序 【点拨】 实验①可验证金属活动性：Zn＞(H)，实验②可验证金属活动性：Cu＜(H)，实验③可验证金属活动性：Fe＞Cu，通过实验①②③不能验证锌的金属活动性比铁强，A不正确；实验③中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，每56份质量的铁可置换出64份质量的铜，故反应后溶液的质量减小，B不正确； X可能为锌，Y可能为硫酸亚铁，因为锌能和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，说明锌比铁的活动性强，C正确；若X为锌，Y为硫酸亚铁，只做实验③和④能够验证锌、铁、铜的金属活动性顺序，D不正确。 【答案】C 【2023·西安期中】小组同学设计如图所示的实验验证锌、铁、铜三种金属的活动性强弱(每步反应金属均有剩余)。 6 16 (1)小明认为：若甲试管中无明显现象，则乙试管中发生反应的化学方程式为________________________时，可验证三种金属