（课前预习讲义)3.3队列表演（二）(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年三年级下册数学重难点培优讲义（北师大版）

3.3队列表演（二） ( 板块一：知识精讲 ) 两位数乘两位数 【知识点归纳】 1、两位数乘两位数的笔算方法： （1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐； （2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐； （3）然后把两次乘得的积加起来。 【方法总结】 两位数乘两位数在笔算： 1、首先要相同数位对齐， 2、用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数，将所得的积相加。 注意： 验算：交换两个因数的位置。 ( 板块二：典题精练 ) 一．选择题（共3小题） 1．在计算时，先用4×39，表示4个39相加，再用3×39，表示（　　） A．3个39是多少 B．30个39是多少 C．300个39是多少 2．小月看一本漫画书，每天看23页，14天刚好看完，这本漫画书一共有多少页？下面竖式中箭头所指部分表示的是（　　） A．1天看了23页漫画书 B．10天看了23页漫画书 C．10天看了230页漫画书 3．图书管理员将新书放到书架上，如果书架共有19层，每一层可以放31～45本书，或一共可以放（　　）本书。 A．不足200 B．200～400 C．400～500 D．500～900 二．填空题（共3小题） 4．56×42的积是 　 　位数；25×40的积末尾有 　 　个0。 5．32的15倍是 　 　； 5的 　 　倍是185； 25×40的积的末尾有 　 　个0。 6．两位数乘两位数的积最多是 　 　位数，19×□7的积个位上数字是 　 　。 三．判断题（共2小题） 7．在计算35×26时，用2×35得到70个一。 　 　（判断对错） 8．46个35的和与45个36的和是相等的。 　 　（判断对错） 四．应用题（共2小题） 9．有620毫升药液，要分别装在容量为15毫升的瓶子中，40个这样的瓶子够装吗？ 10．天天水果店一天内两种水果的销售情况如下： 种类 石榴 橙子 每箱重量（千克） 13 25 箱数 26 48 （1）石榴一共卖了多少千克？ （2）橙子一共卖了多少千克？ 3.3队列表演（二） 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．【答案】B 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；依此选择。 【解答】解：根据两位数乘两位数的计算法则可知： 在计算时，先用4×39，表示4个39相加，再用3×39，表示30个39是多少。 故选：B。 【点评】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算，是解答此题的关键。 2．【答案】C 【分析】用竖式计算23×14时，当第二个乘数十位上的1×23时，十位上的1表示1个十，即10×23＝230，表示10天看了230页漫画书。 【解答】解：竖式中箭头所指部分表示的是：10天看了230页漫画书。 故选：C。 【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 3．【答案】D 【分析】根据乘法的意义，可知一共放的书数应是31×19至45×19之间，可把31看作30，19看作20，来进行估算，据此可解答。 【解答】解：31×19≈30×20＝600（本） 45×19≈45×20＝900（本） 答：或一共可以放600～900本书。 故选：D。 【点评】本题考查了学生利用乘法的意义列式以及乘法估算的能力。 二．填空题（共3小题） 4．【答案】四；3。 【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再进一步解答。 【解答】解：56×42＝2352，2352是四位数； 所以，56×42的积是四位数。 25×40＝1000，1000的末尾有3个0； 所以，25×40的积末尾有3个0。 故答案为：四；3。 【点评】求两个数的积的位数或末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。 5．【答案】480，37，3。 【分析】求32的15倍是多少，就是求32乘15的积；求5的多少倍是185，就是求185除以5的商；计算出25×40的积，就可以确定积的末尾有几个0。 【解答】解：32×15＝480 185÷5＝37 25×40＝1000 故答案为：480，37，3。 【点评】本题考查了两位数乘两位数及一位数除三位数，需熟练掌握计算法则准确计算。 6．【答案】四，3。 【分析】最大的两位数是99，99×99＝9801，说明两位数乘两位数的积最多是四位数。两个乘数个位上的数字相乘等于63，所以19×□7的积的个位上的数字是3，据此解答。 【解答】解：最大的两位数是99，99