10《沙滩上的童话》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册

2024-02-21
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内容正文:

10沙滩上的童话 自学课文: ①读通课文,读准生字字音,认清字形。 ②思考:课文讲了一件什么事? 动笔圈画本课的生字,借助拼音把生字字音读准,把课文读正确,读通顺。 攻打 合力 轰塌 火药 凶狠 赞赏 驾驶 建造 筑起 插上 凶狠 建造 攻打 商量 驾驶 轰炸 挖地道 zhù chā hěn jiàn jià shǐ gōng shāng zhà wā 快来捡贝壳吧! 凶 补 充 合 记 轰 驳 药 赞 攻 商 插 驾 堡 量 狠 读一读: 野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。 • • 量 liáng (测量) liàng (数量) 多音字 关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现? 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 • 注意加点字的读音! 吃 bǔ 组词:补充 补习 巧记:衤+卜=补。 书写提示:“衤”横撇的撇稍长,“卜”的竖是垂露竖。 叫 chōng 组词:补充 充实 充分 巧记:“允”字头戴帽。 书写提示:第二笔横长,竖弯钩圆润有力。 充 补 造句:老师帮我补习功课。 造句:读书可以让自己的生活变得充实。 “我们”在 。 (哪儿) (做什么) 每天放学以后,我们就偷(tōu)偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。 这里是我们快乐的天地。 在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。 我们是怎么垒城堡的?用直线划出来,找出动作词。 我们编织着童话! 12 不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充“他抢去了美丽的公主!” 第三个小伙伴说“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳:“那时候还没有飞机呢!” 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。” 一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸” 有人反驳:“那时候还没有飞机呢!” 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。” 我的方          于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。     挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。 “我们”最后救出公主了吗? 从四面八方挖着地道 挖呀,挖呀    法得到了大家的赞赏。 三年级 你从“挖呀、挖呀” “一抬、轰塌”体会出了什么?    ,挖呀”,写出大家挖 三年级 “挖呀          地道的辛苦、认真。“一抬”“轰塌”,极具创造性,富有童趣。    挖呀,我们终于挖到了 三年级 挖呀,          城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈! 为什么我忘记了“她是我的妈妈”? 读一读,用加点词语写句子。    ”玩得太兴奋了,完全 三年级 “我们          沉浸在“我们”自己编织的童话里。    心自己、爱护自己的妈 三年级 平时关          妈也许早就成了孩子们心中的公主。同学们,沙滩上的童话编织结束了吗?不,童话还在继续,有一天,你也来到了沙滩上,你会编织一个什么样的童话呢? 童话故事有什么特点?结合你看过的童话故事说一说。    事中,任何东西都有人 三年级 童话故          的特点,都会说话、做事; 都有特殊的本领。 课后作业 1、自己试着编织一个童话。 2、以童年趣事为题写一篇习作。 同学们,Thanks! $$

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