第五章 透镜及其应用 章末复习 2023-2024学年物理人教版八年级上册

第五章《透镜及其应用》章末复习 2023-2024学年物理人教版八年级上册 一、单选题 1.在白纸板上画两个向右的箭头,立在桌子上,将玻璃杯移到白纸板正前方合适位置。往杯中倒入水后,透过玻璃杯观察到的情形如图所示。下列说法正确的是( ) A.透过玻璃杯观察到的箭头的像是实像 B.白纸板一定在玻璃杯透镜的一倍焦距内 C.将玻璃杯远离白纸板,透过玻璃杯观察到的箭头将变大 D.将玻璃杯向白纸板靠近,图中箭头方向不会变化 2.小明在探究凸透镜成像规律时,做了如下实验: ①用平行光正对凸透镜照射,移动光屏得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示;②保持该透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置,移动光屏得到烛焰清晰的像(图中未画出),则错误的是( ) A.实验①中,测得透镜焦距为10cm B.实验②中,烛焰在光屏上成放大的像 C.实验②中,像到透镜的距离一定小于15cm D.若增大实验②中蜡烛与透镜的距离,所成的像会变小 3.如图所示,纸筒M的一端蒙了一层半透明纸,纸筒N的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在M端得到清晰的像,要调整MN间的距离,这时( ) A.眼睛应对着N端向筒内观察,看看像是否清楚 B.如果看近处的景物时像很清楚,再看远处的景物时就应该把N向外拉,增加M与人间的距离 C.应把M端朝着明亮的室外,N端朝着较暗的室内,否则看不清楚 D.应把N端朝着明亮的室外,M端朝着较暗的室内,眼睛应对着M端向半透明纸上观察,否则看不清楚 4.张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断,他所用凸透镜的焦距( ) A.一定大于20cm B.一定在10cm到16cm之间 C.一定小于8cm D.一定在8cm到10cm之间 5.探究烛焰通过焦距10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图所示。此时( ) A.a为物距 B.b为焦距 C.若向右移动蜡烛,该凸透镜的焦距变大 D.若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰始终不可能在光屏上成清晰的像 6.如图所示,某同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( ) A.利用这一成像规律可制成照相机 B.要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜 C.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移动 D.若遮住凸透镜的下半部,则光屏上烛焰的像变暗 7.在“探究凸透镜成像”的实验中,小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后15cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像,下列说法正确的是( ) A.该凸透镜的焦距是15cm B.当物距是18cm时,光屏上呈现倒立缩小的像 C.此时的物距大于15cm D.当凸透镜的一部分被遮住时,光屏上不能呈现完整的像 8.人眼中的晶状体相当于凸透镜,如图为来自某人眼球折光系统折射后的情况示意图,则该人矫正视力时应该佩戴的眼镜是下面图中的( ) A. B. C. D. 9.如图所示,东东将蜡烛、凸透镜(f=10cm)、光屏依次摆放在光具座上,光屏上成清晰的烛焰像,然后进行了如下的判断和操作(每次操作均在图基础上),下列说法正确的是( ) A.根据图中凸透镜成像原理可制成投影仪 B.将蜡烛放在46cm刻度线处,移动光屏,光屏上成正立放大的烛焰像 C.东东把一副老花镜放在蜡烛和透镜之间,只向左移动光屏,可再次成清晰的烛焰像 D.蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜移至30cm刻度线处,光屏上可得到清晰等大的像 10.以下是小明对在教室里观察到的现象所进行的分析,其中正确的是: A.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 B.关上窗户可以减小窗外噪声的影响,说明声音在固体中传播速度慢 C.从各个方向都能看到黑板上写的字,是因为光在黑板上发生了镜面反射 D.在屏幕上看到正立放大的像,说明投影仪的原理是凸透镜成放大、正立的实像 11.有关光学元件的说法,正确的是 A.凸透镜对光线具有发散作用 B.放大镜的镜片是凹透镜 C.照相机镜头相当于凸透镜 D.平面镜不能改变光的传播方向 二、填空题 12.如图所示是一种视力矫正的模型,其中透镜A是 (填“凸”或“凹”)透镜,该模型是矫正 (填“近”或“远”)视眼. 13.小谢利用光具座进行凸透镜成像的实验探究,当把烛焰放在距离凸透镜15cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个如图所示的实像, (选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”)。就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在原图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。 14.公交公司为了保证乘客在车上的安全,在公交车上安装了“电视监控器”。凸透镜是该装置的光学系统,“电视监控器”