2.6艰辛探索与建设成就课件2023~2024学年统编版八年级历史下册

2024-02-21
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目录 第一篇: 在探索中曲折前进 第二篇:“文化大革命” 第三篇:建设成就 第6课 艰苦探索与建设成就 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义 建设的探索 1 学习目标 1.知道中共八大、社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动 2.了解“文化大革命”,认识“文化大革命”严重危害 3.知道社会主义建设的成就和体会英雄模范人物的艰苦创业精神与建设成就之间的关系 【重点】“文化大革命”的严重危害、主要教训;这一时期社会主义建设取得的成就 【难点】“文化大革命”的严重危害、主要教训 学习目标 第6课 艰苦探索与建设成就 第6课 艰苦探索与建设成就 温故知新:社会主义基本制度建立 1953年-1956年 三 大 改 造 农业 农业生产合作社 手工业 手工业生产合作社 资本主义 工商业 公私合营 社会主义制度 确立 本质 生产资料公有制 进入社会主义初级阶段 温故知新 第6课 艰苦探索与建设成就 中共八大 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 01 中共八大(希望)—良好开端 社会主义制度在我国也已基本建立 1956年 1.时间 3.背景 4.内容 5.影响 2.地点 北京 ①中国开始全面的大规模的社会主义建设 ②是探索建设社会主义的良好开端,为社会主义建设指明了方向 分析主要矛盾,明确主要任务,大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端? 符合实际 中共八大对当时中国的国情作出正确判断,把主要力量用来发展社会生产力,符合实际,有利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。 良好开端 它是探索建设社会主义的良好开端,但没有坚持下去。这证明了社会主义建设道路的探索是一个曲折艰难的过程。 中共八大 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 第5课 三大改造 社会主义建设总路线 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 02 探索中的失误——中共八大二次会议(总路线) 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义 (1)时间: (2)社会主义建设 总路线总路线 1958年 1958年,中共八大二次会议上提出了社会主义建设的总路线。 但急于求成, 忽视了客观规律。 反映了人民群众迫切要求改变我国落后状况的愿望 “左”倾错误 数量多,速度快, 质量好,成本省。 第5课 三大改造 “大跃进” 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 02 探索中的失误——大跃进 1958年开始的“大跃进”热潮,是从农业领域起步的。 人有多大胆, 地有多大产。 肥猪赛大象,就是鼻子短。 全社杀一口,足够吃半年。 一个萝卜千斤重, 两头毛驴拉不动。 农业上表现:虚报产量—浮夸风(人有多大胆,地有多大产) 第5课 三大改造 人民公社化 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 02 探索中的失误——人民公社化 上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人赶人。 人民公社化运动 表现:政社合一、吃“大锅饭”——共产风 特点:一大二公——规模大、公有化程度高 公社成员的财产都属集体所有,大家一起生产,成果收归公社所有。实现按需分配,设立公共食堂,免费提供三餐。 第5课 三大改造 失误的结果 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 03 失误造成的结果——严重经济困难 (1959-1961) 结果: 1959-1961年国民经济严重困难 天灾:三年的自然灾害 人祸:大跃进和人民公社化运动 三年困难时期我国非正常死亡的人口多达两千多万人,主要死因是饿死,刘少奇曾说这是“三分天灾、七分人祸”。 1957年和1960年农业生产情况对比表 1957年 粮食 亿公千 棉花 万担 油料 万担 生猪存栏数 万头 1950.5 3280 7542 14590 1960年 粮食 亿公千 棉花 万担 油料 万担 生猪存栏数 万头 1435 2126 3405 8227 第5课 三大改造 分析结果 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 缺乏建设社会主义的经验 要按客观规律办事,不能急于求成 1 失误原因 经验教训 没有正确认识国情 急于求成,忽视了客观的经济规律 生产关系一定要适应生产力的发展  1 2 3 2 3 分析曲折探索(大跃进和人民公社化)的原因及启示? 经济建设要立足国情,从实际出发,实事求是 第5课 三大改造 八字方针 第6课 一:在探索中曲折前进(1956-1966) 04 调整国民经济——八字

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