2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

本册教材是法治教育专册。以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，指导初中学生了解国家政治和经济制度，强化国家认同；初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的职权；认知国家尊重和保障人权的意义；加深对公民的基本权利和义务的认识；崇尚法治精神 整书领航： 高屋建瓴理思路，整书领航渡迷津 坚持宪法至上 维护宪法权威 保障宪法实施 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 公民的基本权利与基本义务 我国的国家制度与国家机构 增强宪法意识 崇尚法治精神 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 知识抢答 2024年3月，两会将在北京召开，来自全国各地的代表齐聚北京，共商国事。 中华人民共和国全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 1、你知道两会的全称是什么吗？ 五年 全国人民代表大会 3、我国的最高国家权力机关是什么？ 2、全国人大、政协几年换一届？ 4、我国的根本制度是什么？ 5、我国治国的基本方略是什么？ 社会主义制度 依法治国 2.1坚持依宪治国 核心素养目标 1.政治认同：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。 2.道德修养：自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念： 提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识 4.健全人格： 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5.责任意识： 培养责任意识，以国家主人翁的态度参与学习宪法，遵守宪法。 重点：宪法是根本的活动准则；宪法具有最高的法律效力。 难点：理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念。 1、宪法的构成与内容？ 2、宪法为什么具有至高无上的权威？ 3、怎样维护宪法权威？ 4、宪法的地位？ 5、为什么宪法是国家的根本法？ （与其他法律的关系） 自主学习 5 1 根本的活动准则 道法糕 观察宪法目录，思考宪法的构成是怎样的？ 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。p20 （1）、宪法的构成?P20 笔记1：我国宪法的构成、本质、内容？ 7 宪法的本质 我国宪法草案、宪法修改为什么要进行全民讨论? 我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法 中华人民共和国宪法 时间： 1975年1月17日， 四届全国人大一次会 议通过 时间：2004年3月14日， 十届全国人大二次会议通 过 时间： 1982年12月4日， 五届全国人大五次 会议通过 时间：1988年4月12日， 七届全国人大一次会议通 过 时间： 1954年9月20日， 全国人大一次会议 通过 时间：1999年3月15日， 九届全国人大二次会议通 过 时间：1993年3月29日， 八届全国人大一次会议通 过 时间：2018年3月11日5 第十三届全国人大第一次 会议通过 现行宪法 时间： 1978年3月5日， 五届全国人大一 次会议通过 2018年宪法修正案 草案 1993年宪法修正案 2004年宪法修正案 1988年宪法修正案 1999年宪法修正案 1975年宪法 1982年宪法 1978年宪法 1954年宪法 中革人民共和调惑法 中华人民共和国完法 1954 01 根本的活动准则 ②本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。p21 笔记1：我国宪法的构成、本质、内容？ 宪法的部分条款 宪法总纲第一条： 中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会 主义制度是中华人民共和国的很本制度。 宪法序言第七段：我国现行宪法规定国家的根本任务是沿着 中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 观察宪法目录及部分条款，说一说宪法制定的内容包括哪些? 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家 机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。 目 录 序言 第 一 章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第一节全国人民代表大会 第二节中华人民共和国主席 第三节国务院 第四节宪法--中央军事委员会 第五节地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节民族自治地方的自治机关 第七节人民法院和人民检察院 第四章国旗、国歌、国徽、首都 中人典 宠 法 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题，宪法是国家的根本大法 宪法的内容 阅读宪法条文，掌握宪法内容。 国家性质、根本制度 第一条中华人民共和国是工人