项目一 统计概述(课件)- 《基础统计实务》同步教学(人民邮电版)

2024-02-21
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内容正文:

基础统计实务 项目一:统计概述 统计概述 1.1 统计的含义与作用 含义: “统计”一词从字面上理解,“统计”是对大量事物的数量进行汇总和计数,即“统而计之”的意思。后来,从反映社会活动方面理解,“统计”一词延伸为用数字反映现象,表明统计还有用数字说明问题的作用。现代的“统计”一词,可以从三个不同方面理解,一般包括含义:统计工作、统计资料、统计学。 ● 统计工作,指具体从事统计设计、资料收集、整理,并进行分析研究、预测和提供各种统计资料和统计咨询的实践活动的总称。 统计概述 2024/2/21 ● 统计学,是指阐述统计理论和方法的学科体系。从广义上讲,统计学包括自然科学和社会科学在内的统计科学理论的总和。而本书则专门阐述作为社会科学分支的统计学理论和方法,也可称为社会经济统计学,主要论述对社会经济现象如何进行统计设计、调查、整理和分析统计资料的理论和方法。 2024/2/21 ● 统计资料,指在统计工作过程中所获得的各种有关数字资料以及与之相联系的各种变动规律。它的表现形式为各种统计表、统计图、统计报告、统计年鉴及其他有关统计数字信息的载体等。其内容是反映社会经济现象的规模、水平、速度、结构、比例关系、变动规律等数字或文字资料。 作用: (1)统计是制定计划、实行宏观调控的基础 (2)统计是制定政策的依据 (3)统计是实行管理的手段 (4)统计是科学研究的工具 统计概述 统计、统计学是从研究社会经济的数量方面开始的,随着统计实践的发展,统计方法的不断完善,统计学得以不断发展。这种理论与实践的关系,决定了统计学与统计工作的研究对象最终是一致的,都是社会经济现象总体的数量方面,即在质与量的辩证统一中研究大量社会经济现象总体的数量,反映社会经济现象发展变化规律在具体时间、地点和条件下的数量表现,揭示事物的本质、相互联系、变动规律性和发展趋势。 统计概述 1.2.1 统计的研究对象 2024/2/21 但它们又有区别:统计工作是从实践中研究具体的社会经济现象发展规律;统计学则是从理论角度为统计工作提供数量研究和认识规律的科学方法,包括指导统计工作的原则、统计过程所应用的核算和分析方法,以及组织方法。其核心内容是数据的收集、整理、归纳、分析的原理和方法,这些方法论构成了统计学的科学体系。所以统计学就其性质来说,是研究如何收集数据、分析数据,以便从中做出正确推断的方法论科学。 总体性 数量性 具体性 统计概述 1.2.2 统计的特点 1.2.3 统计的研究方法 统计是一门方法论科学,它提供对社会经济现象调查研究的理论、原则和方法。由于统计研究具有多阶段性,每个阶段都有许多特定的统计方法,归纳起来主要有以下几种基本方法。 大量观察法 统计分组法 综合指标法 统计模型法 统计推断法 统计概述 就一次完整的统计研究活动来讲,一般要经过统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。 (1)统计设计阶段 (2) 统计调查阶段 (3) 统计整理阶段 (4) 统计分析阶段 1.2.4 统计的研究过程 统计概述 统计研究的过程描述 统计概述 1.3.1 统计总体、总体单位和样本 (1)统计总体 总体具有以下三个特征。 ① 大量性 ② 同质性 ③ 变异性 (2)总体单位 (3) 样本   统计概述 (1) 标志 标志是反映总体各单位属性和特征的名称。每个总体单位从不同方面考察都具有许多属性和特征。例如,每个工人都具有性别、工种、文化程度、技术等级、年龄、工龄、工资等属性和特征,这些就是工人总体单位的标志。 1.3.2.标志和标志表现 统计概述 2024/2/21 (2)标志表现 标志表现是总体各单位的某一标志之后所表明的属性或数值。标志分为品质标志和数量标志两种。凡是只能用文字表示的、表明单位属性方面的特征,如工人的性别、设备的种类、企业的经济类型等称为品质标志。性别标志具体表现为男女;设备的种类标志具体表现为车床、铣床、冲床等。凡是可用数值表示的、表明单位数量方面的特征,称为数量标志,如工人的工龄、工资,企业生产设备的能力,职工人数,产品产值等。工龄标志具体表现为不同的年数,某工人工龄是15年,则工龄是数量标志,15年是该标志的数值表现。 (1) 统计指标 统计指标是反映统计总体数量特征的概念和数值。 指标的概念(名称),是统计所研究的社会经济现象的科学概念,表明社会经济现象的质的规定,反映某一社会现象内容所属的范围; 指标数值则是统计所研究现象的具体数量综合的结果,对某一社会经济现象总体特征从数量上加以说明。 1.3.3. 统计指

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