内容正文:
人教版二年级数学下册
7.3整百、整千数加减法
情景导入
1. 口算。
40+50= 90-60= 90+10=
80-50= 60+30= 100-70=
20+70= 10+90= 60-20=
2. 填一填。
(1)80里面有( )个十;150里面有( )个十。
(2)500里面有( )个百;1300里面有( )个百。
(3)4000里面有( )个千;10000里面有( )个千。
(4)2000里面有( )个千,2000里面有( )个百。
90
30
90
30
90
100
100
30
40
8
15
5
13
4
10
2
20
(1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人?
900+600=1500(人)
(3)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?
(2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?
2000-600=1400(人)
旅游达人
整百、整千数不进(退)位加减法的口算方法:
直接把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。
整百、整千数不进(退)位加减法的口算:
探索新知
探索新知
(1)
80 + 50 =
8个十
5个十
+
=
13个十
130
还可以想8+5=13
80+50=130
思考下列问题:
900+600=
1500-600=
80+50=
130
130-50=
80
想加法:50+( )=130
130-50=
80
80
1500
900
试一试。
8个十加5个十是13个十,就是130。
13个十减5个十是8个十,就是80。
探索新知
130 - 50 =
13个十
5个十
-
=
8个十
80
还可以想加法
50+( )=130
130-50=( )
80
80
探索新知
探究点 1
不进(退)位的口算方法
试着算一算。
把你的想法与同桌交流。
1000+2000= (元)
爷爷要买下面的两种电器,一共要花多少钱?
相同单位上的数才能直接相加减。
探索新知
想一想,说一说:计算时要注意什么?
探索新知
整百、整千数进(退)位加减法的口算方法:
(1)先把整百、整千数看成几个百、几个千,
然后相加减。
(2)先不看整百、整千数末尾的0,先把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。
整百、整千数进(退)位加减法的口算:
探索新知
(2)
900 + 600=
9个百
6个百
+
=
15个百
1500
计算下面的算式,怎样想?
还可以想9+6=15
900+600=1500
探索新知
1500 - 600 =
15个百
6个百
-
=
9个百
900
还可以想加法
600+( )=1500
1500-600=( )
900
900
1.计算。
随堂小练
做一做
200+400=
3000+6000=
800+900=
600-400=
9000-3000=
1700-900=
600
200
9000
6000
1700
800
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800+400= 3000+6000= 70+50=
1200-500= 9000-5000= 1500-1000=
1200
9000
120
700
4000
500
2.口算下面各题。
3.城关镇礼堂有3000个座位。城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动,能坐下吗?
可将八百多估成900。
900+900+900 =
2700<3000
答:能坐下。
2700(名)
15
把价格估小,还需500元,
实际上500元是不够的。
把价格估大,才需700元,
实际上700元肯定够。
有什么不同呢?
带500元够吗?
358 300 218 200
300+200=500(元)
358+218>500
答:带500元不够。
带700元够吗?
358 400 218 300
400+300=700(元)
358+218<700
答:带700元够。
探究新知
带700元够吗?
就算电话机400元。
700-400=300(元)
300>218
剩下的钱买电吹风够了。
知道了什么?
怎样解答?
解答正确吗?
358 400 218 300
400+300=700(