3.1核酸是遗传物质第2课时课件-2023-2024学年高一下学期生物浙科版必修2

核酸是遗传物质 第二课时 第1节 浙科版 必修2 1 1.通过分析噬菌体浸染细菌实验，阐述噬菌体的遗传物质是DNA并能阐述出DNA是主要的遗传物质 2.通过分析烟草花叶病毒感染与重建实验，阐述有些病毒的遗传物质是RNA 学习目标 新知学习 课堂总结 1952年赫尔希和蔡斯以噬菌体为材料设计了一个巧妙实验。 病毒:是一类没有细胞结构的生物。结构非常简单，化学成分只含蛋白质和核酸。 病毒分类： 细菌病毒：噬菌体 植物病毒：烟草花叶病毒 动物病毒：流感病毒、天花病毒、HIV、SARS、乙肝病毒 噬菌体浸染细菌实验 学习目标 新知学习 课堂总结 噬菌体(DNA病毒)是寄生在细菌体内的病毒 你知道选择噬菌体作为实验材料的好处吗？ T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒 学习目标 新知学习 课堂总结 电子显微镜下的大肠杆菌和噬菌体 学习目标 新知学习 课堂总结 噬菌体侵染细菌的过程 氨基酸、脱氧核苷酸（细菌提供） 核糖体、细胞质（细菌提供） ATP（细菌提供） 子代增殖过程中： 原料： 场所： 能量： 模板： DNA（噬菌体）→指导蛋白质外壳的形成 学习目标 新知学习 课堂总结 证据2： 噬菌体侵染大肠杆菌实验（赫尔希和蔡斯） 问题1：该实验的实验目的是什么？科学家用什么方法探究？ 探究噬菌体的遗传物质是什么。同位素标记法 问题2：分别用什么元素标记噬菌体的什么成分？为什么？ 用35S标记噬菌体的蛋白质，用32P标记噬菌体的DNA（特有元素） 问题3：标记噬菌体方法 在分别含有放射性同位素32P 和35S的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体 学习目标 新知学习 课堂总结 蛋白质含 35S噬菌体 +细菌 (未标记) 上清--放射性很高 沉淀--放射性很低 保温搅 拌离心 A组：用放射性同位素35S标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 问题4：搅拌的目的是什么？ 问题5：离心后上清液是什么？沉淀物是什么？为什么？ 搅拌使吸附在大肠杆菌的噬菌体与大肠杆菌分离。 上清夜中是重量较轻的噬菌体蛋白质外壳，而离心管的沉淀物中是被侵染的大肠杆菌。 由于搅拌不充分或离心不彻底，极少数噬菌体仍吸附在大肠杆菌表面，未能与之彻底分离，随大肠杆菌一起出现在沉淀物中 学习目标 新知学习 课堂总结 B组：用放射性同位素32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 DNA含32P 的噬菌体 +细菌 (未标记) 上清--放射性很低 沉淀--放射性很高 保温搅 拌离心 由于检测时间过早（噬菌体DNA还未注入大肠杆菌） 或检测时间过晚（子代噬菌体已经释放出来，进入上清液） 学习目标 新知学习 课堂总结 B组说明： 32P（噬菌体DNA) 传递给子代 A组说明： 35S（噬菌体蛋白质） 传递给子代 结论: DNA是遗传物质 不能 能 学习目标 新知学习 课堂总结 DNA是生物界唯一的遗传物质吗？ 学习目标 新知学习 课堂总结 随着对病毒研究的逐渐深入，科学家发现许多病毒中含有RNA，却没有DNA。例如烟草花叶病毒、艾滋病病毒、冠状病毒、流感病毒等。 烟草花叶病毒 艾滋病病毒 冠状病毒 流感病毒 有些病毒的遗传物质是RNA 学习目标 新知学习 课堂总结 背景知识：烟草花叶病毒不含DNA，由一条RNA链和蛋白质外壳组成。在感染植物时，会出现致病斑。那这种病毒的遗传物质是蛋白质还是RNA呢？ 烟草花叶病毒 （简称TMV） 感染烟草花叶病毒后的病斑 学习目标 新知学习 课堂总结 RNA 水解产物 感染 正常叶 正常叶 结果：TMV的RNA具有感染效力，蛋白质不具备。 分别提取 蛋白质 （占94%） RNA （占6%） 感染 感染 正常叶 正常叶 正常叶 出现病斑 + R N A 酶 烟草花叶病毒感染烟草的实验 学习目标 新知学习 课堂总结 烟草花叶病毒重建实验 通过本实验可以得到什么结论？ 结论：新病毒类型取决于所提供的RNA。 将来自不同株系的RNA和蛋白质混合后感染烟草，所繁殖的病毒类型取决于提供RNA的株系，而不是提供蛋白质的株系。 在只有RNA而没有DNA的病毒中，RNA是遗传物质。 学习目标 新知学习 课堂总结 生物类型 核酸种类 遗传物质 实例 细胞 生物 真核生物 DNA和RNA DNA 动物、植物、真菌 原核生物 DNA和RNA DNA 细菌、蓝藻、放线菌 非细 胞生 物 DNA病毒 DNA DNA 噬菌体、乙肝病毒 RNA病毒 RNA RNA 烟草花叶病毒、流感病毒、HIV、SARS病毒、小儿麻