8《冀中的地道战》课件-2023-2024学年语文五年级上册(统编版)

2024-02-21
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内容正文:

冀中的地道战 导 入 你们看过电影《地道战》吗?你们知道影片中的人们是怎样打击敌人的吗? 岔 搁 垒 我会认 lěi gē chà 任 rén 筑 妨 略 侵 丘 侵略 省略 建筑 山丘 妨碍 我会写 堡 碉堡 党 党员 qiū 蔽 隐蔽 陷 陷阱 拐 拐弯 qīn xiàn bì zhù fáng lüè bǎo guǎi dǎng 看了课题,你有哪些疑问? 冀中在哪里? 什么是地道战? 在地道里究竟如何打仗? 为什么要开展地道战? 地道是怎样的? 5 简介时代背景:抗日战争时期,日本帝国主义于1942年到1944年调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”,实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。他们在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟,挖出的泥土就用来筑成封锁墙,十里一碉,八里一堡,对抗日根据地实行残酷的封锁政策,抗日战争进入了最困难的时期。地道战就是在这种环境下诞生的。 新课导入 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民创造了地道战。 地道的式样和特点。 利用地道对付敌人的进攻。 地道战粉碎了敌人的“扫荡”。 (1~3) (4、5) (6、7) ( 8 ) 目的是阻绝交通,搞垮我们的人民武装。 交代了故事发生的背景 1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我们的人民武装。 保护自己、打击敌人。 形容数目极多,无法计算。 说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人。 不计其数 数不胜数 成千上万 人山人海 词语积累 这是本段的中心句。讲地道的式样多,有100多种。 地道的式样有一百多种。 一是介绍地道挖在什么地方; 二是介绍地道有多高、多深; 三是介绍地道里有大洞,小洞,可以住人、拴牲口、搁东西等,里面准备着开水、干粮、被子、灯火; 四是介绍地道里有气孔,可以透气、透光,既不气闷,又不嫌暗,人们可以在里面正常生活。 4自然段从哪几方面介绍了地道的结构。 12 介绍地道的出口和通道。 地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里,离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了活道,他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。 13 读课文第5自然段,请同学结合以下几个方面说说地道出口是什么样的。 口外 口内 死道 外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑。 离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞,民兵拿 着武器在洞里警戒。 地雷埋在那儿等着他们。 活道 每隔一段就有个很窄的“孑口”。 只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住。 地道的出口是怎样的?有几种情况? 答:地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下坑里送了命。 交代了地道出口的位置和特点。 敌人是怎样想方设法来破坏地道的?冀中人民是怎样对付敌人的进攻的? 答:敌人用火攻、水攻、毒气攻;冀中人民用土和沙来灭火;用吊板来挡毒气;地道和枯井暗沟连起来,使水流走;还可以转移到别的村子里去。 民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 了解“无线电”和“有线电”。 地道外的信息传递——“无线电” 双引号的作用还有: 1.表示直接引用。 鲁迅说过,“从来如此,便对么?” 2.表示着重强调。 他是这个时代当之无愧的“伟人”。 3.表示特定称谓。 青藏高原号称“世界屋脊”。 4.表示讽刺和否定。 你可真是一个“好”学生啊。 小知识 “说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人。”,这一新的斗争方式有什么好处呢? 答:这一新的斗争方式的好处是:保护自己、打击敌人。 冀中的地道战中地道战取胜的关键是什么? 利用冀中平原的特点,军民团结一心是地道战取胜的关键。 归纳总结 本课

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