九年级（上册）第四单元 第七课 中华一家亲-【一战成名新中考】2024河南中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

第一部分 教材知识精讲 九年级（上册） 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 河南道德与法治 道德与法治 1 新课标导学 课程内容 核心素养 法治 教育 ◎认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提 和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意 义，自觉维护国家统一。 ◎了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助 和谐的社会主义民族关系的意义。 政治认同 法治观念 责任意识 2 思维导图 3 中华一家亲 民族团结 民族分布格局：大杂居、小聚居、交错居住 民族制度：民族区域自治制度 处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族平等的表现：具有同等的社会地位；享有平等的权利，承担相同的法定义务 祖国统一 反对分裂的要求： “一国两制”： 台湾问题 基本方针：“和平统一、一国两制”（最佳方式） 政治基础：一个中国原则 要求：两岸同胞多走动、多交流、多沟通；深化两岸融合发展；共同弘扬中华文化 维护国家统一、国家主权和领土完整；反对一切形式的民族分裂活动；维护国家安全 是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举 核心观点 1.我国处理民族关系的方针:民族______、民族团结和各民族__________； 社会主义民族关系:__________________。 2.维护和巩固民族团结的必要性：__________________________________ 是中华民族的最高利益；维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和 __________。 平等 共同繁荣 平等团结互助和谐 加强和巩固民族团结，维护祖国统一 光荣义务 5 3.加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共 同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的__________。 4.维护国家统一，反对分裂，是__________精神的具体体现，是每个公民 义不容辞的责任。 5.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的__________，是 中华民族__________所在，是实现中华民族伟大复兴的__________。 6.解决台湾问题的基本方针（最佳方式）：______________________。 必由之路 爱国主义 共同愿望 根本利益 必然要求 “和平统一、一国两制” 6 依标据本·学考点 知识点 1 民族团结（5年5考） 1【材料关键词】民族地区经济社会发展数据、民族传统节日风情、“石榴籽、一家亲”、连心桥、对口援藏/援疆、“两把钥匙”等。 7 ▲1.我国的民族分布格局、民族制度、社会主义民族关系、处理民族关系的方针及民族概况。（P91）（2022.2） 民族分布格局 大杂居、小聚居、交错居住 民族制度 民族区域自治制度 社会主义民族关系 平等团结互助和谐 处理民族关系的方针 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族概况 我国是统一的多民族国家，五十六个民族组成了 中华民族大家庭 8 2.我国各民族一律平等的表现。（P91） （1）社会地位平等：各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 （2）法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 9 ▲3.加强和巩固民族团结的原因。（为什么要维护民族团结？）（P92、96） （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 （2）我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 （3）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 （4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 （5）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 10 4.党和政府大力支持民族地区经济社会文化发展的原因。（P93～95） （1）新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善，民族地区为国家建设作出了应有贡献。 （2）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 （3）民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。 （4）没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 11 ▲5.党和国家为促进民族地区发展采取的举措及取得的成效。（促进各民族共同繁荣的举措）（P94～95）（2023.4;2021.8；2019.7） 层面 举措 成效 经济 党和国家在人力、物力、财力等方面大力 支持民族地区的经济社会发展；进一步加 大