Unit 3 Topic 1 Section B 学案 2023-2024学年初中英语仁爱科普版九年级上册

Unit 3 Topic 1 Section B 【学习目标】 1.继续学习一般现在时的被动语态。 2.能用一般现在时的被动语态进行看图写句子。 3.通过听Jane和她爸爸的对话,认识到异国文化在沟通中的重要作用。 【预习导学】 一、生词速查 1.　　 adv.在今晚  2.　　v.沟通,交流 →　　 n.交流;交际   3.　　 v.解释,说明  4.　　 adj.不可能存在的;不可能的  5.　　v.分,划分   6.　　 v.掘(地);凿(洞);挖(土)  7.　　v.放置,安放,搁置   二、短语速记 1.出差 　 　  2.与……交谈　 　  3.与……相似;与……相像 　 　  4.把……分成……　 　  5.打包　 　  6.官方语言 　 　  7.不完全是　 　  8.做某事有困难　 　  9.向某人求助 　 　  10.向某人解释　 　  三、连词成句 1.Cuba, tonight, I'm, to, on, business, going ______________________________________________________________ 2.a, same, perhaps, few, the, words, are ______________________________________________________________ 3.help, will, an, I, interpreter, for, ask ______________________________________________________________ 四、想一想 1.将一个句子从主动语态变为被动语态一般分几步? ______________________________________________________________ 2.所有的被动语态都用by吗? ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.tonight 2.communicate　communication 3.explain 4.impossible 5.divide 6.dig 7.lay 二、 1.on business 2.talk with... 3.be similar to 4.divide...into... 5.pack one's bag 6.the official language 7.not really 8.have trouble (in) doing sth. 9.ask sb.for help 10.explain to sb. 三、 1.I'm going to Cuba on business tonight. 2.Perhaps a few words are the same. 3.I will ask an interpreter for help. 四、 1.一般分三步。1.把主动结构的宾语变为被动结构的主语。2.把主动结构的谓语动词变成“be+过去分词”形式。3.在动词的过去分词之后加介词by,再将主动结构中的主语放在by之后。 2.by常和动作的执行者构成by短语。如果需要特别强调动作或行为的执行者,就用by短语,否则,by短语可省去。 【合作探究】 任务驱动一 语态练习 按要求完成下列句子,每空一词 1.More and more people use 5G smartphones.(改为被动语态) 5G smartphones 　　　　 　　more and more people.  2.I am often asked to wash dishes after dinner.(改为否定句) I 　　　　　　　　to wash dishes after dinner.  3.My homework is finished before 9 o'clock every night.(改为一般疑问句) 　　　　　　 　　before 9 o'clock every night?  4.Are people allowed to eat while taking the subway?(作否定回答) 　　, 　　　　.  5.Pu'er Tea is planted in some western areas of Yunnan Province.(对画线部分提问)  　　 　　Pu'er Tea 　　?  ◎学法指导:被动语态的构成是“be+过去分词+(by...)”,其人称、数和时态通过be的不同构成形式来体现。 任务驱动二 写作训练