命题点4 生物的分类及生物多样性（必考）-【一战成名新中考】2024河南中考生物·基础夯实练优质课件PPT

主题二 生物的多样性 命题点4 生物的分类及生物多样性 （必考） 河南生物 生物 1 知识梳理 一、生物的分类 1.生物分类的概念：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）， 把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述，以弄清 不同类群之间的______关系和进化关系。 亲缘 （1）植物根据形态结构可分为藻类、苔藓、蕨类和______植物（含裸子 植物和被子植物）。被子植物的________________常作为分类的重要依据。 种子 花、果实、种子 （2）动物根据体内有无脊柱可分为______动物和________动物；根据体 温是否恒定又可以分为恒温动物和变温动物。 脊椎 无脊椎 （3）微生物根据特征可分为细菌、真菌和______等。 病毒 2 2.生物分类等级 （1）分类等级从大到小依次是____、____、____、____、____、____、 ____。最基本的分类单位是____。 界 门 纲 目 科 属 种 种 （2）特点：①生物分类单位越大，所包含的生物种类越____，分类单位 越小，包含的生物种类越____。 ②同属于越小分类单位的生物，它们之间的共同特征越____，亲缘关系越 ____。 多 少 多 近 3 3.生物命名法——双名法 瑞典植物学家______创立了生物命名的“双名法”，每个物种的学名组成为 属名 种加词（ 命名者姓名）。例如，月季的学名为 。 林奈 4 二、生物的多样性及其保护 1.生物多样性的内涵 5 2. 生物多样性面临的威胁及其原因 （1）面临的威胁：物种灭绝加速、生态系统多样性被破坏、生物种类多样性减少。 （2）原因：①自然灾害；②栖息地的破坏和丧失、人类的偷猎和乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵（如凤眼蓝、福寿螺、鳄雀鳝、加拿大一枝黄花、美国白蛾、红火蚁等）。 3. 我国特有的珍稀物种 6 4.保护生物多样性的措施 （1）保护生物的栖息环境，保护__________的多样性，是保护生物多样 性的根本措施。 生态系统 （2）就地保护：________________是保护生物多样性最为有效的措施。 建立自然保护区 （3）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入相应的机构进行特殊的保护。 （4）建立濒危物种的种质库，保护遗传资源；加强教育和法制管理。 7 $$