内容正文:
主题二 生物的多样性
命题点1 植物的多样性 (5年4考)
河南生物
生物
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知识梳理
植物类群 代表植物 主要特征 繁殖方式 与人类生活的关系
孢
子
植
物 ①
_____ 衣藻(单细
胞)、紫
菜、海带、
水绵 大多生活在水
中,没有
②____________
的分化 用
⑤______
繁殖后
代 进行光合作用释放
氧气;食用,药
用;净化水质;导
致水华和赤潮
藻类
根、茎、叶
孢子
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖方式 与人类生活的关系
孢
子
植
物 ③
_____
植物 墙藓、葫芦
藓、地钱 生活在潮湿的陆
地上,植株矮
小;有
④________的分
化,但茎中没有
输导组织,叶中
没有叶脉,有假
根(起固定作
用) 用
⑤______
繁殖后
代 可作为⑥________
___________的指
示植物
苔藓
茎、叶
孢子
监测空气污染程度
续表
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖方式 与人类生活的关系
孢
子
植
物 ⑦
_____
植物 里白、铁线
蕨、鳞毛
蕨、肾蕨、
满江红、贯
众 生活在潮湿的陆
地上,有⑧_____
_______的分化;
内有⑨______组
织,长得比较高
大 用
⑤______
繁殖后
代 食用、药用、做绿
肥和饲料,古代蕨
类植物的遗体形成
⑩____
蕨类
根、茎、叶
输导
孢子
煤
续表
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖方式 与人类生活的关系
种
子
植
物 ⑪
_____
植物 油松、侧
柏、苏铁、
红豆杉、银
杏 具有⑫________
__________等器
官;输导组织发
达;种子裸露,
外面没有⑬
_______包被 用⑭
______繁
殖后代 作为木材;观赏
(如松、柏)、食
用(如松子)
裸子
根、茎、叶、种子
果皮
种子
续表
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植物类群 代表植物 主要特征 繁殖方式 与人类生活的关系
种
子
植
物 ⑮
_____
植物 桃、葡萄、
大豆、向日
葵(双子叶
植物);小
麦、水稻、
玉米(单子
叶植物) 具有⑯________
_______________
_____六大器官;
输导组织发达;
种子外有⑰
_______包被 用⑭
______繁
殖后代 作为木材;食用
(粮食作物、果
蔬)、药用(人
参、枸杞等)、观
赏(花卉)
被子
根、茎、叶、花、果实、种子
果皮
种子
续表
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知识点拨
.孢子植物的细胞内都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式都为自养。
.从苔藓植物、蕨类植物到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化,
植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。
.被子植物是进化程度最高的植物类群,它比裸子植物更加适应陆地环境
的原因是种子外有果皮包被(保护种子),且果实有助于种子传播。
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即时训练
如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题:
A
B
C
D
E
(1)图中分布最广、种类最多、最高等的是___(填字母)类植物;没有
根、茎、叶分化的是___(填字母)类植物。
A
C
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(2)植物进化过程中,最初出现根、茎、叶并具有输导组织的是图中的
___(填字母)类植物。
B
(3)D的种子外没有果皮包被,它属于______植物。
裸子
(4)对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示
植物是_ __(填字母)。
A
B
C
D
E
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(5)图中的B、C、 都不能产生种子,它们用______繁殖后代。
孢子
(6)以上几种植物由简单到复杂、由水生到陆生的进化顺序是_________
__________(用字母和箭头表示)。
A
B
C
D
E
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$$