内容正文:
1.1党的主张和人民意志的统一
部编版八年级下册
第一课 维护宪法权威
第一单元 坚持宪法至上
坚持中国共产党领导
1
(党的领导地位是如何确立的?为什么要坚持党的领导?)
1921年
1949年
1956年
1978年
2017年
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
共产党成立
新中国成立
我国进入社会主义
实行改革开放
党的十九大
新时代
站起来
中华民族伟大复兴
富起来
强起来
结论:中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
回顾历史,中国共产党领导中国人民取得成就
新中国成立以后,党是如何带领人民确保奋斗成果的?
新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
我国宪法是党和人民意志的统一
新中国成立前夕召开的第一届中国人民政治协商会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》于1949年9月29日颁布,具有临时宪法的作用。
随后起草制定的中华人民共和国宪法历经四部,均以相应的年号作为区别,分别为五四宪法、七五宪法、七八宪法和八二宪法。现行宪法为1982年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
目前一般默认的宪法为最新版本,即八二宪法的2018年修正版。
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。(实践依据)
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。(法律依据)
1.党的领导地位是如何确立的?p3
知识总结
提炼关键信息:
人民民主专政的社会主义国家
社会主义制度
中国共产党领导
国家性质:
根本制度:
中国特色社会主义最本质特征:
《宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”
目标
宗旨
地位
初心和使命
性质
为什么要坚持共产党的领导?
……
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(性质)
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。(宗旨+目标)
③历史和人民选择了党,党的初心和使命是为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福。(初心和使命)
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。(地位)
为什么要坚持共产党的领导?(背诵)
合作探究
苏共消失,苏联解体:苏联共产党是一个有着88年历史,拥有1500万党员,执政70多年的大党,却在一纸禁令下被解散,消失了。丧失政权的原因很复杂,但在长期执政条件下,苏联共产党体制固化,法治涣散,脱离群众,腐败严重,没有令人民满意的执政成就。1991年12月25日,苏联宣布解体,苏共因此消失了。
思考:对比苏联解体的教训,结合教材谈谈如何加强中国共产党的领导?
怎样坚持中国共产党领导?P4
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
②必须坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
党:党组织
政:政府部门
军:军队
民:群众
学:学生
10
国家权力属于人民
2
(宪法如何保障国家权力属于人民?)
思考:为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?
是中华人民共和国的象征和标志
为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?
人民大会堂
最高人民检察院
国家权力属于人民
广东省高级人民法院
国家权力属于人民
我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
宪法的基本原则:
国家的一切权力属于人民
明确人民当家作主的地位
易错易混提示
正确说法:国家的一切权力属于人民
国家的一切权力属于公民。
公民和人民有什么联系?
人民≠公民
公民
人民
明晰“公民与人民”
人民
公民
具有中国国籍,包括全体社会成员(人民和人民的敌人)
工人、农民、知识分子、一切社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的的爱国者
法律概念(与国籍有关)
政治性概念(与敌人相对)
敌人:剥夺政治权利的人和其他敌对分子(藏独、疆独和台独势力、邪教、极端仇视社会主义的人等)
易