14 专题五 遗传的分子基础、变异和进化 层级Ⅱ 精研重难点-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(新教材 江苏专用)

2024-02-21
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新高考方案·专题增分方略生物 第Ⅱ层级 精研重难点·锁定二轮主攻方向 精研重难点(一) 遗传信息的表达及其调控 从“高度”上研究高考 A.细菌glg基因转录时,RNA聚合酶识别和结合 [例1](2023·江苏高考)翻译过程如图所 gg基因的启动子并驱动转录 示,其中反密码子第1位 B.细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时,核糖体 碱基常为次黄嘌呤(1), 沿glg mRNA从5'端向3'端移动 与密码子第3位碱基A、 C.抑制CsB基因的转录能促进细菌糖原合成 U、C皆可配对。下列相 5 D.CsrA蛋白都结合到CsrB上,有利于细菌糖原 关叙述正确的是() 合成 A.tRNA分子内部不发生碱基互补配对 心得体会: B.反密码子为5'一CAU一3'的tRNA可转运多种 氨基酸 C,mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D.碱基1与密码子中碱基配对的特点,有利于保 持物种遗传的稳定性 心得体会: [例3][多选](2022·辽宁高考)视网膜病变 是糖尿病常见并发症之一。高血糖环境中,在DNA 甲基转移酶催化下,部分胞嘧啶加上活化的甲基被 修饰为5'-甲基胞嘧啶,使视网膜细胞线粒体DNA 碱基甲基化水平升高,可引起视网膜细胞线粒体损 [例2](2023·湖南高考)细菌glg基因编码 伤和功能异常。下列叙述正确的是 () 的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。 A.线粒体DNA甲基化水平升高,可抑制相关基 细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。 因的表达 CsrA蛋白可以结合glg mRNA分子,也可结合非 B.高血糖环境中,线粒体DNA在复制时也遵循碱 编码RNA分子CsB,如图所示。下列叙述错误 基互补配对原则 的是 ( ) C.高血糖环境引起的甲基化修饰改变了患者线粒 稳定构象 体DNA碱基序列 glg mRNA D.糖尿病患者线粒体DNA高甲基化水平可遗传 心得体会: CsrB glg mRNA 不稳定构象 核糖核酸啊 4 g mRNA降解 |82用 专题五遗传的分子基础、变异和进化 从“深度”上提升知能 从“精度”上拓展训练 1.原核细胞与真核细胞中的基因表达 1,(2023·题义二模)抗肿瘤药物放线菌素D可阻 正在转录正在翻译 碍DNA作为模板的相关生物合成过程,下列过 原 转录、翻译八 DNA 程不会被该药物直接影响的是 () 钱 网时进行 RNA聚合酶 A.多肽链的合成 B.mRNA的合成 片链 核糖休 C.tRNA的合成 D.子代DNA的合成 mRNA 染色体DNA转录 2.(2023·南通一调)真核细胞中有多种类型的 翻译发生于核糖体 发生在细胞核内 氨基酸 RNA,其中mRNA的3'端有一段富含腺嘌呤的 多肽链 先转录 核苷酸序列,称为poly(A)尾,其有利于维持 后翻译tRNA NA经过核孔进入 物 mRNA的稳定。相关叙述正确的是 细胞质与核财体结合 mRNA 一核辅休 A.RNA都是由细胞核中的DNA转录形成 2.遗传信息表达的多级调控 B.mRNA的poly(A)尾中包含终止密码子 (1)真核细胞基因表达的调控 C.mRNA与对应基因的模板链序列完全互补 真核生物能在特定时间和特定的细胞中激活特 D.可利用poly(A)尾从RNA中分离mRNA 定的基因,从而实现“预定”的、有序的、不可逆 3.在一个蜂群中,少数幼虫一直取食蜂王浆而发育 转的分化、发育过程,并使组织器官在一定环境 成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食而发育 条件下保持正常功能。如图: 成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的 种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加 表观调控 染色质 甲基基团(如图所示)。敲除DNMT3基因后,蜜 DOOm DNA 转求调控 蜂幼虫将发育成蜂王,这与取食蜂王浆有相同的 制级 转录本 效果。下列有关叙述错误的是 () RNA加工调控, mRNA 细胞核 NHa mRNA DNMr3蛋白 脚译调控/ mRNA降解谐招 SAM CI SAII O 蛋白活性调超 碰白质■ 胞嘧啶 5√甲基胞嘧啶 无活性蛋白 细胞膜 (2)表观遗传调节机制 AGTCCGCGTTACGTAGC TCAGGCGCAATGCATCG DNA甲基化是目前研究较充分的表观遗传 部分被甲基化的DNA片段 修饰形式(如下图)。DNA甲基化可在空 A.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要 DNA 间上阻碍RNA聚合酶与DNA的结合 CTIs 基因是否甲基化有关 修饰 -3 5 -3 T基化 G B.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对 3 DNA部分区域的识别和结合 -5 CH, C.被甲基化的DNA片段中存储的遗传信息发 真核生物的核DNA被组蛋白组成的核小 生改变,从而使生物的性状发生改变 体紧密包绕,组蛋

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