内容正文:
【练透核心考点】
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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【练透核心考点】
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第二单元 长方体(一)(培优通关训练)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共20分)
1.(2分)将6个棱长为2cm的小正方体按如图所示的方式堆放在墙角处,则露在外面的面积是( )cm2。
2.(2分)把一个长9cm、宽8cm、高6cm的长方体木块截成两个相同的长方体,表面积最多增加( )cm2。
3.(2分)一个正方体的礼品盒,它的棱长是7dm,在所有的棱上粘上彩带,需要彩带( )dm。
4.(2分)将3个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积之和( )(填“增加”或“减少”)( )平方分米。
5.(2分)下图中,A面的面积是40cm2。那么:
(1)B面的面积是( )cm2。
(2)要做这个长方体框架,至少需要( )cm的铁丝。
6.(2分)用包装纸将2个相同的长方体纸盒包装起来(如图),至少需要( )平方厘米的包装纸。
7.(2分)手工课上,淘气在一块长方体(高lcm)橡皮上挖出一个棱长1cm的正方体(如下图),表面积( )(填“增加”或“减少”)了( )dm2。
8.(2分)如图是一个棱长为5厘米的正方体展开图,与4号面相对的是( )号,这个展开图的面积是( )平方厘米。
9.(2分)如图,把一个棱长15厘米的正方体分成3个相同长方体,表面积增加了( )平方厘米,每个小长方体的表面积是( )平方厘米。
10.(2分)折一折,想一想。已知折成的正方体下面的的点数是5,那么盖住(上面)的点数是( )。
二、判断题(共10分)
11.(2分)一个正方体的所有棱长之和是120cm,它的表面积是600cm2。( )
12.(2分)用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个正方体框架,它的棱长是6cm。( )
13.(2分)一个长方体棱的总长为60厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是10厘米。( )
14.(2分)把4个正方体木块垒在墙角(如图),如果换一种垒法仍然垒在墙角,一定还是有9个面露在外面。( )
15.(2分)从长为7分米、宽为6分米、高为3分米的长方体中切出一个表面积最大的正方体,该正方体的棱长总和是36分米。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)把一个棱长为3分米的正方体切成3个相同的长方体后,表面积增加了( )平方分米。
A.9 B.18 C.27 D.36
17.(2分)如图是一个正方体的平面展开图,与汉字“塞”相对面上的汉字是( )。
A.榆 B.林 C.明 D.珠
18.(2分)制作一个棱长30cm的正方体包装盒,至少需要( )cm2的包装纸。
A.360 B.900 C.5400 D.27000
19.(2分)下图是一根长方体木料,把它截成长为3m的长方体,表面积增加了( )m2。
A.0.8 B.1.6 C.2.4 D.4.8
20.(2分)将4个长10厘米,宽6厘米,