7.4.2 俄罗斯（第2课时 工业和交通）（教学设计）-【上好课】七年级地理下册同步备课系列（人教版）

第七章 我们邻近的地区和国家 第四节 俄罗斯（二） 【教学内容】 自然资源丰富，重工业发达；发达的交通。 【课程目标】 运用地图和其他资料说出俄罗斯主要自然资源及分布特点，工业区及分布特点，掌握自然环境对俄罗斯工业和交通的影响。 【教学目标】 1.运用地图和其他资料，知道俄罗斯工业部门特点，简要分析主要工业区与自然资源的关系。 2.利用地图知道俄罗斯交通线路的分布特点，探究归纳其分布特点的成因以及主要城市。 【教学重难点】 1.重点：俄罗斯工业的分布与自然环境的关系；交通线路分布特点 2.难点：工业分布与自然资源分布的关系，体会因地制宜发展经济；利用地图归纳俄罗斯交通线路分布特点。 【教学方法】 合作探究法；讲练结合法；地图法；图表分析法。 【课时设计】 1课时 【教学过程】 一、 新课导入 师：苏联是发射第一颗人造地球卫星的国家，也是发射航天器最多的国家。1961年4月12日加加林乘坐东方一号宇宙飞船起飞，在远地点为301公里的轨道上绕地球一周，历时1小时48分钟。完成了世界上首次载人宇宙飞行，实现了人类进入太空的愿望。那么同学们请思考一下，俄罗斯航空航天业为什么如此发达？ 二、新课讲授 （一）自然资源与工业 师：航空航天业需要很多的工业原料，那么俄罗斯的矿产资源是否丰富呢？ 师：根据俄罗斯主要矿产资源在世界的位次，总结俄罗斯矿产资源的特点。 生：种类齐全，储量大。 师：俄罗斯自然资源丰富，是世界上少数几个资源基本自给的大国之一，这为俄罗斯发展工业奠定了良好的物质基础。 师：读课本图，找出俄罗斯主要的矿产地。 生：库尔斯克-铁矿、库兹巴斯-煤矿、第二巴库-石油、秋明油田-石油。 师：俄罗斯有丰富的石油、天然气资源，并在此基础上发展了石油、天然气工业，成为了世界上最大的能源出口国之一。大量出口石油、天然气，促进了世界经济的发展，同时也给本国带来了滚滚财富。被称为“世界加油站”。 学生活动：找一找俄罗斯有哪些工业中心？ 生：圣彼得堡工业区、以莫斯科为中心的工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。 学生活动：找出乌拉尔工业区及周边矿产，思考工业部门与矿产资源的关系。 师：矿产资源是工业区发展的基础，矿产资源的开采和加工常常成为工业区的主要工业部门，工业区在此基础上发展了其他的工业部门。 学生活动：比较俄罗斯和日本工业分布特点和原因。 师总结：发展工业要遵循因地制宜的原则 师：俄罗斯的工业基础雄厚，部门比较齐全。能源、钢铁、机械、化学等重工业发达。其中，核工业和航空航天工业在世界上占有重要地位。但是，与人们生活密切相关的消费品制造业发展相对滞后。 学生活动：分析俄罗斯的工业特点 生：①工业基础雄厚②重工业发达③轻工业落后。 拓展资料：上世纪90年代，中俄边境地区流传着这样一句话“去俄罗斯做生意，一星期能挣一辆奔驰。”事实上中俄边境贸易早在1980年代就已经相当兴盛，许多村庄几乎村村都有人在俄罗斯做“倒爷”，当地人至今念念不忘当年“一车西瓜换一辆坦克”的“盛景”。 列车一进俄罗斯境内，每到一站，“倒爷”们就拎着皮夹克、羽绒服等蜂拥而下，而在站台上早就挤满了等待抢购的俄罗斯人。“生意火爆得难以置信!那么多的货，倾刻之间就一抢而空。 师：倒爷的出现说明了什么问题？ 生：俄罗斯的工业，轻重比例严重失调。 完成课本活动： 1.中国对俄罗斯主要出口哪些商品？为什么以这些商品为主 生：中国出口俄罗斯的商品主要是日用消费品。出口这类商品的原因在于俄罗斯与人民生活密切相关的消费品制造业比较落后，中国消费品制造业较为发达，且中国商品在俄罗斯有广大的市场。 2.思考：如果俄罗斯仍然重视发展钢铁等重工业，忽视与人们生活密切相关的消费品制造业，将会带来什么后果？ 生：如果俄罗斯一味重视发展重工业，忽视与人们日常生活密切相关的消费品制造业，将会给人民的生活带来不便，影响国民的生活质量。 师：读课本图，找出俄罗斯的主要工业中心分布在哪里？俄罗斯的矿产资源呢？又主要分布在什么地方？ 生：工业中心分布在欧洲部分；矿产资源分布在亚洲部分 师：工业区和资源分布是否合理？该如何解决？ 生：不合理，修建交通运输道路 （二）发达的交通 转承：俄罗斯矿产资源和工业区的分布不对称，要解决此问题，必须依靠发达的交通。 学生活动：读图，找出俄罗斯的主要交通运输方式。 学生：管道运输、铁路运输、水路运输（海运、河运）、公路运输、航空运输。交通运输部门齐全。 拓展：伏尔加河被俄罗斯人誉为“母亲伏尔加”。它发源于俄罗斯西北部的丘陵，向南注入里海，全长3600千米，是欧洲第一长河。它流量丰富，水流平稳，航运价值很高。通过运河，伏尔加河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海相通，称为“五海通航”。 师：读俄罗斯主要运输量分析俄罗斯交通运输特点。 生：客运以铁路和公