内容正文:
第一部分 夯实基础提素养
模块三 世界史
第十一单元 经济大危机和第二次世界大战
云南历史
历史
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(10年10考17道,必考)
一、单元解读
1929年,规模空前的经济大危机蔓延到整个资本主义世界。面对危机,各国政府纷纷采取应对措施。美国实施罗斯福新政,加强了国家对经济的干预与指导,使美国走出了困境。徳国和日本受到经济大危机的沉重打击,法西斯势力抬头,走上了侵略扩张的道路。1939年,第二次世界大战全面爆发。为了抗击法西斯国家的侵略,1942年,美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。世界反法西斯同盟最终粉碎了德、意、日等法西斯国家的野心,维护了世界和平。
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本单元的学习要点共有五个,一是两次世界大战期间资本主义的经济危机与改革;二是了解日本、意大利和德国走上法西斯扩张道路,初步理解法西斯侵略与第二次世界大战爆发的关系;三是了解第二次世界大战的基本进程,体会战争的艰巨性,并理解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对这场战争的胜利作出了重大贡献;四是这场世界人民反对法西斯的战争胜利的基本原因;五是了解大战中的一系列国际会议。
二、2022版课标和2011版课标对比
2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
两次世
界大战
之间的
世界政
治与经
济 通过了解经济大危机和罗斯福“新
政”,初步理解国家干预政策对西
方经济的影响。 ·知道经济大危机,了解罗
斯福“新政”,理解国家干
预政策对西方经济发展的影
响。
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2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
第二次
世界大
战 通过了解日本对中国的侵略、意大
利法西斯和纳粹德国的对外扩张,
知道德国、意大利、日本侵略集团
是发动第二次世界大战的罪魁祸
首; ·了解日本对中国的侵略、
纳粹德国对外扩张;知道德
国、日本、意大利侵略集团
是发动第二次世界大战的罪
魁祸首。
续表
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2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
第二次
世界大
战 知道第二次世界大战的主要进程和
主要战场,知道《联合国家宣言》
和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦
会议等重要国际会议,了解世界人
民反法西斯战争的艰巨性和胜利原
因。 ·知道第二次世界大战的主
要进程、《联合国家宣言》
和雅尔塔会议等国际会议,
理解世界人民反法西斯战争
的艰巨性和胜利原因。
续表
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三、核心素养培养建议
1.国家干预政策对西方经济的影响
(1)注意史料实证,通过分析国家干预政策的相关史料,深刻理解该政策缓解了经济危机。
(2)理解国家干预政策的实质,培养唯物史观核心素养。
——摘自《新版课程标准解析与教学指导(2022年版)·初中历史》P244
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2.第二次世界大战
(1)引导学生制作反映第二次世界大战经过的时间轴,把握重大历史事件的时间节点。引导学生在世界地图上标出第二次世界大战主要战役发生地,从而引导学生树立时空观念核心素养。
(2)通过阅读教材与分析史料,引导学生了解第二次世界大战由局部战争走向全面爆发、规模扩大、转折直至结束的基本过程及其重要战役,并理解世界人民反法西斯战争的艰巨性;知道世界反法西斯联盟形成的过程,了解《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议的主要内容,并从中分析世界反法西斯战争胜利的原因。
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(3)通过观看与第二次世界大战相关的图片、视频,引导学生一方面直观形象地认识战争的残酷和法西斯的罪恶;另一方面认识到反法西斯国家军民英勇顽强、不怕牺牲的斗争精神,从而更深层次地感悟第二次世界大战是光明战胜黑暗、正义战胜邪恶的斗争。引导学生珍惜今天来之不易的和平生活,涵养家国情怀。
——摘自《新版课程标准解析与教学指导(2022年版)·初中历史》P251
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单元规划与思考______________________
(10年10考17道,必考)
串讲1 资本主义世界的经济危机和政治危机
串讲2 经济大危机和第二次世界大战
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单元时空导图
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大概念思维导图
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单元综述:1929年,规模空前的经济大危机蔓延到整个资本主义世界。面对危机,各国政府纷纷采取应对措施。美国实施罗斯福新政,加强了国家对经济的干预与指导,使美国走出了困境。徳国和日本受到经济大危机的沉重打击,法西斯势力抬头,走上了侵略扩张的道路。1939年,第二次世界大战全面爆发。为了抗击法西斯国家的侵略,1942年,美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。世界反法西斯同盟最终粉碎了德、意、日等法西斯国家的野心,维护了世界和平。
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一阶 必备知识梳理
大概念一 经济大危机和罗斯福“新政”
2022版课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政策对西方经济的影响。
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