07《大雁归来》分层作业 原卷版+解析版-2023-2024学年统编版语文八年级下册轻松备课系列

《大雁归来》分层作业参考答案 [基础巩固] 1.下列加点字注音全部正确的一项是( ） A. 滑翔(xiáng) 顾忌(jì) 赌注(dǔ) 弥漫(mí) B.瞄准(miáo) 雾霭(ǎi) 枯燥(cào) 沼泽(zhǎo) C.狩猎(shóu) 稀疏(shū) 凋零(diāo) 缄默(jiān) D.窥探(guī) 迁徙(xǐ) 邀请(yāo) 盘旋(xuán) 【答案】 A. 【解析】 B项,“燥”应读“zào”。C项,“狩”应读“shòu”。D 项,“窥”应读“kuī”。 2.下列词语书写全对的一项是（ ） A.撤回 沙滩 黎明 冰雪溶化 B.闲荡 喧闹 溅起 有益无损 C.夜暮 喧嚷 衡量 树木凋零 D.频繁 水洼 辨论 不可预期 【答案】 B. 【解析】 A项,冰雪溶化-冰雪融化。C项,夜暮-夜幕。D项,辨论-辩论。 3下面句子中加点的词语运用不当的一项是（ ） A.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。 B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。 C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。 D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工。 【答案】 D. 【解析】 D项,“巧夺天工”的意思是“精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧”。“日出”属于自然景观,使用对象错误。 4下列说法有误的一项是（ ） A.《大雁归来》标题中“归来”意味着曾经离去,在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。 B.《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情,呼吁人们保护野生动物。 C.《大雁归来》一文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。 D.利奥波德是英国的生态学家,是一个热心的观察家、一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠,也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者。 【答案】 D. 【解析】 D项,利奥波德是美国人。 5依据语境,仿写画线句子。 告别是一种心情，告别是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对夏天炎热的告别， ， 。告别不是遗忘，而是转身;告别不是放弃,而是开始。 【答案】 示例:飘飞的雪花是对秋天萧瑟的告别亭亭的荷叶是对春天明媚的告别 [阅读拓展] 阅读下面的文章,回答后面问题。 候鸟的迁徙 余夫 ①每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测旅客--候鸟。经过亿万年的自然进化,候形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年徙的候鸟数量可达100亿只以上。 ②)同一季节,随着纬度的改变,气温会生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地有冬季被冰雪封盖,亚欧大陆和北美洲的许多岛类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。因此大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。 ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录，将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环，来更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。 ④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙的路线主要有以下几条:东亚-澳大利亚、中亚-印度、西亚-东非、黑海-地中海大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋一美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。 ⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。美国东部有一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3800 千米,到达越冬地--墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,这种鸟是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约 35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、处女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另