内容正文:
4.1.1 有理数指数幂
第四单元 指数函数与对数函数
1
有理数指数幂
正整数
底数
指数
幂
0?
负整数?
无理数?
分数?
有理数
指数幂
无理数
指数幂
2
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
填空
1、( )2=9
2、( )2=4
3、( )3=8
4、( )3=-8
±3
±2
2
-2
,则±3是9的 ;
,则±2是4的 ;
,则2是8的 ;
,则-2是-8的 ;
平方根
平方根
立方根
立方根
2次方根
3次方根
如果x2=a,那么x称为a的2次方根;
如果x3=a,那么x称为a的3次方根。
猜想
如果xn=a,那么x称为a的 .
3次方根
3
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
①
,则3是9的 ;
,则-5是-125的 ;
③
,则6是1296的 ;
,则2是32的 。
②
④
25=32
填空
2次方根
3次方根
4次方根
5次方根
n次方根
4
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
n次根式
根指数
被开方数
根式
2
讨论
③8的平方根有 个,表示为 ;
①25的3次方根表示为 .其中根指数为 ,被开方数为 ,
②12的4次算术根表示为 .其中根指数为 ,被开方数为 ,
④-16的4次方根能表示吗?
3
25
4
12
不能
5
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
n次方根性质
正数的偶数方根有两个:
负数没有偶数方根
无论正负数,它的奇数次方根都只有唯一一个:
0的n次方根是0:
6
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
1 填空题
(1)16的4次方根为 ;
(2) ;
(3)-13的5次方根为 .
±2
2
7
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
n次根式性质
8
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
例1 计算
(1);(2);(3);(4);(5)81的4次方根.
(5)81的4次方根有两个.
9
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
例2 化简 (1);(2).
10
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
2 计算
(1); (2);(3);
(4);
=-2
=2
=b-3
=|3-b|
=|a-b|
=b-a
11
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
a×a×a×...×a
1
整数指数幂
12
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
观察
上下对里外
13
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知识探究
例题讲解
课堂练习
分数指数幂
正分数
负分数
14
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
例3 将下列根式用分数指数幂表示(式中字母均为正实数).
(1);(2);(3).
≠
15
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知识探究
例题讲解
课堂练习
根据初中所学知识进行连线
amn
am·an
am+n
(am)n
am·bm
(a·b)m
16
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
,
17
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
有理数指数幂运算法则
,
,
18
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
例4 化简 (2);
解
19
课堂导入
知识探究
例题讲解
课堂练习
;
;
例5.用分数指数幂的形式表示下列各式:
20
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知识探究
例题讲解
课堂练习
3.用分数指数幂表示下列根式.
(1);(2);(3).
4.化简(式中字母均为正实数).
(1);(2).
2.计算(5); (6).
21
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知识探究
例题讲解
课堂练习
2.计算
(5); (6).
22
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知识探究
例题讲解
课堂练习
3.用分数指数幂表示下列根式.
(1);(2);(3).
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例题讲解
课堂练习
4.化简(式中字母均为正实数).
(1);(2).
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例题讲解
课堂练习
当
时,
= ;
当
时,
= ;
= .
$$