内容正文:
2023~2024学年度第一学期阶段性评价
九年级历史试题
第 Ⅰ卷(选择题)
每小题2分,每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。答案请按要求填涂在答题卡上。
1.“枪炮声在马斯河右岸响起⋯⋯战役拉开帷幕。战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量⋯⋯士兵们一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束。”以上为某书的简介,该书最有可能是
A. 《凡尔登战役》 B. 《法兰西的陷落》 C. 《偷袭珍珠港》 D. 《诺曼底登陆》
2.下表为某同学归纳整理的俄国相关史实,其反映的主题是
时间
事件
1900年
创办《火星报》
1903年
建立布尔什维克党
1917年
提出四月提纲
1917年
领导革命武装夺取政权的斗争
1918年
实行战时共产主义政策
A. 俄国农奴制改革 B. 二月革命的影响
C. 列宁的革命历程 D. 十月革命的经过
3.下面是某条约的主要内容。据此分析,这一条约
第一,德国及其各盟国应承担战争罪责
第二, 重划德国疆界
第三, 瓜分德国殖民地
第四, 限制德国军备
……
A. 埋下诸多矛盾隐患 B. 建立起欧洲均势的国际新体系
C. 使德国被分区占领 D. 加剧了美日在远东地区的矛盾
4.1921年12月,一位苏俄老农民在第九届苏维埃代表大会上谈到,“一个人有两只手,一只为国家干活,一只为自己干活”。同时,他以正在召开会议的剧院为例,把农民比作墙,工人比喻为房盖,以“覆巢之下焉有完卵”的比喻,强调了农民的稳定对于一个国家的重要性。这说明
A.战时共产主义有利于政权巩固 B. 农业集体化的实施加速了工业化进程
C.新经济政策得到了农民的认可 D. 苏联模式奠定了卫国战争胜利的基础
5.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动;埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动;拉丁美洲出现了墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是
A.倡导以仁爱、非暴力为思想核心 B. 打击和动摇了世界殖民体系
C. 都在俄国十月革命的感召下发生 D. 无产阶级是各国运动的领导
6. 右图是 20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画, 图中文字为: Work Pays America!(工作给美国人带来收入)它反映了美国政府
A. 鼓励全国复兴工业
B. 兴办基础公共工程
C. 补贴农业确保物价
D. 创办工厂恢复生产
7.下表是1922—1938年的部分大事年表,该表反映的主题是
时间
事件
1922年
墨索里尼进军罗马, 意大利法西斯上台
1931年
日本制造“九一八”事变,发动侵华战争
1933年
希特勒上台,德国建立法西斯独裁统治
1935年
意大利侵略埃塞俄比亚
1936年
日本军人制造兵变,法西斯控制政权
1938年
德国吞并奥地利
A. 各国民族解放运动的持续高涨 B. 经济大危机的后果及影响
C. 法西斯专政的建立与疯狂扩张 D. 第二次世界大战全面爆发
8. 右图为1942年苏联的宣传画《电闪雷鸣》,创作者意在强调
A.二战中德国“闪击战”策略难以为继
B. 第二次世界大战开始发展到全球阶段
C. 苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场
D. 世界反法西斯同盟对法西斯沉重打击
9.重大历史事件由若干历史事件构成,历史事件又由若干小事件构成,由此形成不同的等级和层次。下列选项符合上述表述的是
A.九一八事变--卢沟桥事变--台湾光复
B.第二次世界大战--苏德战争--斯大林格勒战役
C.《联合国家宣言》发表--雅尔塔会议召开--德国投降
D. 墨索里尼组建法西斯党---纳粹党攫取德国政权--世界经济大危机
10. 巴黎和会从战胜国的绝对利益出发,一味强迫德国接受“有罪”之说,在政治、经济、军事、领土等方面对德国实行严惩。但在以雅尔塔会议为核心的一系列会议上,“德国人要吃饭”成为新的口号,不再一味地打击和宰割战败国。这说明雅尔塔体系
A. 是大国相互妥协的产物 B. 致力于建立和维护世界和平
C. 带有大国强权政治色彩 D. 倡导不同制度国家合作共处
11.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察右侧地图,理解准确的是
A. 冷战风云笼罩,造成分裂与对抗
B. 柏林被分区占领,局部热战出现
C. 美苏操纵欧洲,北约与华约对峙
D. 德国实现统一,西欧走向联合
12.英