内容正文:
备战2024
河南对口招生考试语文备考指南
——2023年河南中职对口真题卷分析
复习内容和要求
以高教社语文教材(基础模块)上、下册,语文(拓展模块)的重点篇目为主要内容。
内容包括语文基础知识、阅读和写作,重点考查现代文、古诗文阅读和写作能力。
《语文》考纲 ——(100分)
目录
壹
贰
肆
叁
基础知识
大多以选择填空题考察
古代诗歌鉴赏
填空,选择,翻译,赏析
现代文阅读
课本阅读分析,情感把握
作文写作
近几年注重应用文写作,平常需要注意素材的积累
壹
大多以选择、填空题考察
基 础 知识
【整理提示】
整理做过的拼音题(关键在于平时的积累):
(1)整理声母相同的形声字;
(2)整理形似字;
(3)整理多音字;
(4)整理方言读音与普通话读音差异很大的字。
一、拼音
考查内容主要是声母、韵母、声调三者是否正确。
考查声母、韵母主要是辨析形声字的读音,特别是形声字的声旁的标声作用发生了很大的变化,声调不要记那些生僻字的声调,应该把声调辨识与意思结合起来。
除此以外,还要注意方言与普通话读音的差异。
1.下列词语中加点字的注音全都正确的是( )。
(2023年河南省普通高等学校对口招生)
A.踟蹰(chú) 敕造(chì) 商贾(jiǎ) 纨绔子弟(zhí)
B.奖券(juàn) 打烊(yàng 和煦(xù) 自惭形秽(suì)
C.蹂躏(lìn) 戏谑(xuè) 濒临(bīn) 破釜沉舟(fǔ)
D.戮力(lù) 饥馑(jǐng) 圭臬(niè) 曲高和寡(hé)
【解析】
A.商贾(jiǎ)改为商贾(gǔ),纨绔子弟(zhí)改为纨绔子弟(wán);
B.奖券(juàn)改为奖券(quàn),自惭形秽(suì)改为自惭形秽(huì);D.饥馑(jǐng)改为饥馑(jǐn),曲高和寡(hé)改为曲高和寡(hè)。
【答案】C
【答题技巧】
(1)对多音字的把握,掌握“音随义转”的原则。吃不准的情况下,可考虑从词语的具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小,例如:“鲜”多半考的是“xiǎn”的音。形声字标“不同于声旁的读音”正确的可能性大,标“同于声旁的读音”正确的可能性小,例如:“言简意赅”的“赅”就不读形旁的“亥”的音。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。
(2)善用排除法。如果题干是“全部不相同的”,就把有两项相同的去掉;如果题干是“与所给字的读音全部相同的”,则去掉一个不同的一项;如果题干是“读音全都正确”,就去掉有一个错误的一项;如果题干是“读音有错误的一项”,就排除肯定无误的一项。
【整理提示】
(1)整理最常见又最容易误写的词语、成语。
例如:最容易写错的150个汉字,最常见的300个错别字,高考作文易错100字,A-Z高考易错字清单。
(2)整理形似字,从意义的角度加以分析。
(3)整理做过的字形题。
二、 错别字
重点考查四类字词:
(1)因同音形似而误,如“提纲”误写为“题纲”,而“国籍”“狼藉”中的“籍、藉”,“和蔼”“雾霭”中的“蔼、霭”也容易混淆。
(2)因音同而错,如“好高骛远”误写为“好高鹜远”,“世外桃源”误写为“世外桃园”,“完璧归赵”误写为“完壁归赵”,“人情世故”误写为“人情事故”,“平心而论”误写为“凭心而论”。
(3)因形近而错,如“如火如荼”中的“荼”误写为“茶”,“草菅人命”中的“菅”误写为“管”。
(4)因意思相似而错,“天遂人愿”误写为“天随人愿”,“川流不息”误写为“穿流不息”,“独当一面”误写为“独挡一面”等。
【解析】B.彭湃改为澎湃,虚无漂缈改为虚无缥缈;C.开天劈地改为开天辟地;D.维幕改为帷幕、精疲力谒改为精疲力竭。
【答案】A
【答题技巧】1
以音辨形。
因形近而产生的错别字,如果读音有异,可凭读音来锁定它。
例如飞翔(xiáng,盘旋地飞),自诩(xǔ,夸耀);
再如“气慨”与“大概”,根据形近字与其读音的差别,只要一读,就会发现:“慨”读“kǎi”,“概”读“gài”。
这样熟记字音,辨别字形,就不会写错、用错。
【答题技巧】2
以形辨形。
对于不辨形声字形旁而产生的错别字,可以通过分析形旁的方式推断。
如近两年对口高考中出现的“松驰”“决择”“当之无魁”“金榜提名”等词语,
逐一锁定偏旁进行分析:“松驰”,“驰”从“马”,是“奔跑”的意思,而“弛”从“弓”,是“放松、松懈、解除”的意思,应为“弛”;“决择”,“决”从“言”,“说”的意思,而“抉”从“手”,“剔出”的意思,应为“抉”;“当之无魁”,“魁”是“高大”的意思,而“愧”有“羞惭、愧疚”的意思,所以应为“愧”;“金榜提名”,“提”从“手”,“提名”,是指在评选或选举前提出有当选可能的人