课时26 走向未来的少年-【一战成名新中考】2024云南中考道德与法治·分层作业本优质课件PPT

第一部分 学考对接分层练 学习主题五 国情教育 课时26 走向未来的少年 云南道德与法治 道德与法治 1 基础巩固练 考点1 劳动（A） 1.[2022云南11]教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将 多种劳动技能纳入课程。这一举措有利于学生( ) ①增强劳动意识 ②提高生活技能 ③解决所有的问题 ④养成良好的劳动习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 2 2.[2023广西]普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠 军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不 苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。这表明( ) ①一线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④平凡岗位上也可以铸就闪光人生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 3 3.[2023福建]“五一”假期，许多劳动者仍然坚守岗位，他们中有铆足干劲 的产业工人，有风雨无阻的快递小哥，有巡逻值守的公安民警……下列适 合用于赞美全体劳动者的选项是( ) A. 忠诚履职，守护群众安全 B. 服务万家，搭建买卖桥梁 C. 崇尚劳动，实干创造未来 D. 精益求精，提高产品质量 √ 4 4.[2023四川泸州]漫画《准备出发》启示我们应该( ) ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边的小事做起 ④争取家长更多的帮助，获得劳动经验和方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 5 5.[2023湖南湘潭]近年来，越来越多的“90后”“00后”大学生告别城市的喧 嚣，选择返乡当起了“新农人”，他们用自己的智慧和双手，成为助力乡村 振兴的“兴农人”，在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“兴农人”告 诉我们( ) ①劳动结出幸福果，实干成就好未来 ②乡村振兴奋斗路，也是个人成长路 ③岗位虽然有不同，皆可为国做贡献 ④职业选择多样化，自己喜欢最重要 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ √ 6 6.[2021云南26（2），4分]【劳动最美】 每一位劳动者都有一双“有故事”的手，这些手或纤细灵巧、或粗壮厚实、或坚强有力、或伤痕累累……幸福不会从天而降，劳动创造了更加美好的生活，劳动创造了繁花似锦的美丽中国，劳动打造了人民幸福的盛世中华，我们向每一位用双手创造美好生活，托起中国梦的劳动者致敬！ 结合所学知识，请谈谈劳动的意义有哪些？（4分） 7 【答案】 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；④国家发展和取得的每一项成就与辉煌都是广大人民用劳动换来的；⑤不同的劳动岗位为国家发展、社会发展、民族振兴作出贡献；⑥通过劳动成就一番事业，实现自己的人生价值等。（4分）（答出2个要点可得满分。考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 8 考点2 职业选择与敬业精神（B） 7.视频制作、网络主播、外卖小哥、网约车司机……平台经济、共享经济 蓬勃发展，孕育出丰富的就业方式。这要求青少年( ) ①尽早参加就业实践 ②重视发展职业教育 ③做好职业生涯规划 ④全面提升个人素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 9 跳绳 8.[2023四川眉山]漫画《跳绳》提醒我们，职业生涯规划要 注意( ) A. 考虑自己的兴趣爱好 B. 符合国家发展的需要 C. 把握自己的能力特长 D. 确定具体可行的计划 √ 10 9.[2023陕西]2023年职业教育活动周期间，来自全国各地的职业院校学生 用精湛的技艺、精美的作品，生动诠释了“技能：让生活更美好”的活动主 题，这说明( ) ①学习技能，充分享受义务教育权利 ②训练技能，能够提升个人专业水平 ③拥有技能，能够增加人生出彩机会 ④施展技能，可以创造更多社会财富 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 11 10.[2023北京]带领学生研学旅行的指导师，帮助你“收拾心情”的整理收纳 师，负责民宿管理的民宿管家，数字经济发展中催生的数据分析师、人工 智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新职 业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( ) ①兴趣往往需要在实践中发现、培养 ②丰富的职业选择给我们带来了挑战 ③职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔 ④新职业的出现适应了社会发展的需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 12 11.[2023云南28（4），4分] 【凝心聚力话发展 踔厉奋发谱新篇】 青少年正处