命题点 3 探究馒头在口腔中的变化实验-【一战成名新中考】2024年中考生物·基础夯实练优质课件PPT

2024-02-23
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内容正文:

主题五 人体生理与健康 命题点 3 探究馒头在口腔中的变化 生物 生物 1 【提出问题】馒头在口腔中为什么会变甜? 【作出假设】馒头在口腔中变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液有关。 【实验原理】淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不变蓝。馒头的主要成分是淀粉,没有甜味,但淀粉分解形成的麦芽糖有甜味。 (一)人体的营养 2 【设计实验】 将3支试管一起放入 的温水中, 分钟后取出,各滴加2滴碘液, 摇匀后观察颜色变化。 3 【实验现象与结论】 试管 编号 ①号 ②号 ③号 现象 ________ ______ 变浅蓝 原因 分析 馒头碎屑中的淀 粉全部被分解 馒头碎屑中的淀 粉没有被分解 馒头块表面少量淀粉被分解,里 面大部分淀粉没有被分解 结论 .①号和②号试管作对照,说明馒头变甜与______有关; .①号和③号试管作对照,说明馒头变甜与口腔中______的咀 嚼、____的搅拌有关 不变蓝 变蓝 唾液 牙齿 舌 4 【交流讨论】 1. 酶的活性受温度等因素的影响: 与人体口腔的温度相当,此温度 下唾液淀粉酶的催化活性最高。温度过低酶的活性会被抑制,若温度过高, 唾液淀粉酶的结构可能被破坏,失去活性,如图所示。 5 2. 上述实验过程中,若将3支试管放在 的温水中保温3分钟便取出, 滴加碘液后发现①号试管中出现蓝色,原因是________________________ _______。 3. 我们吃饭时应细嚼慢咽,是为了使食物团变小,增加食物与唾液的接触面积,有利于食物的消化。 淀粉未被完全分解(合理即可) 6 实验拓展 若某同学要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,增加④号试管,则④ 号试管中应加入__________(填“馒头碎屑”或“馒头块”)和___ 唾液, 置于 的水中 分钟后取出,滴加2滴碘液,通过与____号试管对 比,可以得出结论:温度对唾液消化淀粉有一定的影响。 馒头碎屑 2 ① 7 $$

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