内容正文:
见此居标触格育/德编归的打好学习器。表升解定的力
8.甲数是0.1,乙数是0.01,甲,乙两数的积是(
数学北弹饭巴年绿下
9.1.28×0.6+0.6×8.72=[()+(
)]×()
第三单元素养评价卷
二、仔细推敲,认真判断。(对的画“√”,错的马“ד)(8分)
1,把一个小数的小数点向右移动两位,再向左移动三位,这个小数
时同0分钟
总分:100分
大小不变。
(
理号
五
福分
2.0.6×4与4×0.6的意义不同,计算结果相同
()
得分
3.一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同
一、仔细思考,认真填空。(2分)
4个数乘比1小的数,积一定大于这个数。
()
1,小数乘整数的意义与(
)乘法的意义相同,就是求
三、反复比较,认直选择。(持正确签案的序号填入括考里)(0分)
)的简便运算。
1.0.6×0.46的积是(
)位小数。
2.求56的十分之七是多少,列式为(
):求0.25的16
内
A.两
B.三
C.四
倍是多少,列式为(
)
3.5.6×0.37的积是(
2.一个数(0除外)乘0.1,这个数就(
)位小数。
4.计算4.5+3.2×1.7时,应先算(
)法,再算(
)法
A.扩大到原来的10倍
B缩小到原来的心
5,
)403.5
C常小到原来的。
6.在○里填上“>”“<”或“▣”
3.24.5减3.8的差乘0.3,积是多少?正确的列式为(
1.01×0.99
○0.99
15.4×0.28○1.54×2.8
A.24.5-3.8)×0.3
B.24.5-3.8×0.3
C.24.5+3.8×0.3
2.14x×0.98○2.14
2.6×10.01
○2.6×1.001
4,26×1.4表示()。
0.01×0.9○0.01
18.9×1.5○1,89×15
A,26的十分之四是多少
B,26的0.4倍是多少
C.26个1.4是多少
7,在算式3×4=2中,如果两个乘数都缩小到原来的0积是
5.53×101=53×(100+1),这里运用了()。
A.乘法分配律
B.乘法交换律
C.乘法结合律
13
见此图体足料音(量国归两打好学习基秘数小解型能力
四、计算。(39分)
五、解决问题。(22分)
1,直接写出得数。(12分)
1,学校图书室的面积是80平方米,用边长0.8米的正方形瓷砖铺
0.2×0.5=
5.6×0.7=
1.2×5=
地,I00块瓷砖够吗?(6分)》
0.8×0.6=
560÷100=
1-0.03=
2,脱式计算。(能简算的要简算)(9分)
2.38×4.2+5.8×2.383.12+3.12×99
2.7×101
2,服装厂制作一种服装,每套男装用布4.9米,
每套女装用布4.1米。某单位有男职工70人,女职工60人,给
每人做一套服装一共要用布多少米?(6分)
3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(8分)
7,8
1.09
×25改正:
×45改:
390
505
156
406
3,求质量。(10分)
5.46
4.565
4.列式计算。(10分)
(1)4.8与1.2的和的十分之七是多少?
草?千克
话子25.5千克
梨?千充
(1)苹果的质量是橘子的1.8倍,苹果重多少千克?
(2)49.54减2.4与10.5的积,差是多少?
(2)梨的质量比橘子的0,6倍多0.8千克,梨重多少千克?
14我学·四年级下补·北师瓶
三I.B2,C3.A4.B5.G
11,0.90.090,8
3.2.4
4乘知
【解桥1服排三角任意两边之和大于装三造
二1.2√3×4,×5.×
4.左两0.4512
5.0.0350.3535
特性,片有杆合要
三1.A2.A3B4.A5.0
5.0.2×10
6.2·《>《
四略
四400克<3m千克<0,2吨<12吨
6,100
1,0.12
五1.10210
五1.3.74.88.356
7.2.5
s,D.0
六1.432.5343424.25
2.15.1926.35.63
8.1.5
9.1.288720,6
3.6”4237
七.1./2.3.×
9,>《=4
三,l.×2√3.4×
六1.10r-0×2=0
八.(12+8)×2=40(厘米)
五.1.C2.A3.C4H5.0
【解桥】一个数0章外》乘小于1特数,积小于
2.{1)3.50+0,0×2=5.0H元
2(34✉12)02=11(厘米)
六,1.2m1084014
®数:一个数(D除外)乘大子1的,赵大个
4212.m45,6的=8.35(元)
3.3条。0量近。
A80最可
2.1,260.9%0.675
总数。因北一个领来一个比1小的数,积一完
8.35元<10元,够
2.3+3.6-3.9=2(分米)
3.0.m6.525
大于建个载,说决是帽溪的
(