专题一 主题串讲1 细胞中的水和无机盐-【创新方案】2024年高考生物二轮复习专题辅导与测试（老教材）

专题一细胞的分子组成、结构与功能 本专通共设4个“主题串讲”，埔根据当地学生的程度水平员活安排 教学课时，以主题为独立的编写单位，有利于教学进度的炙活掌控。 主题串讲1 细胞中的水和无机盐 精练真题·明考情 :2.水与细胞代谢 1.(2022·湖北篇考)水是生命的源泉，节约用水是每 有氧呼吸第三阶段 个人应尽的责任，下列有关水在生命活动中作用的： 产生术 细胞内单糖合成多糖 叙述，错误的是 核糖体上氨基酸脱水缩合 A.水是酶促反应的环境 DA的复制与转录 B.参与血液中缓冲体系的形成 光合作用光反应阶段 C.可作为维生素D等物质的溶剂 謂耗术 有氧呼吸第二阶段 D.可作为反应物参与生物氧化过程 过程 消化避中淀猕、蛋白质、脂肪的水解 2.(2023·湖北高考)维生素D可从牛奶、鱼肝油等食 肝糖原的水解、核酸的水解 物中获取，也可在阳光下由皮肤中的7脱氢胆固醇转 化而来，活化维生素D可促进小肠和肾小管等部位 水与 教失术「 植物通过蒸腾作用散失水 人体通过汗腺分泌汗液来散失水 对钙的吸收。研究发现，肾脏合成和释放的羟化酶可： 以促进维生素D3的活化。下列叙述错误的是( 胞代谢 植物：主要通过根系吸水 吸收袋 消化道内吸收水 A.肾功能下降可导致机体出现骨质疏松 动物 肾小管，集合管亚吸收水 B.适度的户外活动，有利于少年儿童的骨骼发有 C,小肠吸收钙减少可导致细胞外液渗透压明显下降 . 关系广白由水含量高，代谢旺然：衰老细胞白由水含量少 +结合水含量高，抗逆性显 D.肾功能障碍时，补充维生素D3不能有效缓解血 钙浓度下降 (二)细胞中的无机盐 3.(2021·撕江选考改编)无机盐是生物体的组成成分，对：1.无机盐的吸收和功能 维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是( A.Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中 吸收主要为主动运输（与膜上我体蛋白的数登和种类有关） 3Mg2+叶绿景 B.HCO5对体液pH起着重要的调节作用 无 织成复杂 如 Fe2→血红蛋白 C.人体中缺铁易患贫血症 化合物 PO片一→ATP、核酸、磷脂 ·甲状腺激系 D.适当补充I厂，可预防缺碘引起的甲状腺功能 减退症 维持红形和牛物休 嘴乳厂血钙过高→肌无力 的生命活动 /把脉考情/ 动物L血钙过低→抽描 细胞中水和无机盐这部分知识在近年高考中属于低频 维持酸碱平衡和渗透压 考点，试题一般较易，题型多为选择题，试题情境多涉及生 :2.无机盐与人体稳态调节 活和生产的应用，特别是涉及水和无机盐的功能与人体健！ 血浆海透压的大小主要与无机盐、雀白质的 康的关系往往成为命题情境的来源。复习备考尤其要从社 渗透压 含量有关 会责任角度关注人体健康情境与学科必备知识的关联点。 纠胞外液渗透压的90%以上来湖于a和C 系统知识·融会通 (一)细胞中的水 无机盐与 p1稳态血浆pH为7.35一7.45，之所以能够保持相 ·对稳定，与它含有IICO、IC0,等物质有关 静总电位：K外流 1,水进出细胞的方式与验证方法 体 神经 +动作电位：N内流 渗透作用杀件厂半透膜 兴奋 态 抑制性递质：静息电位艺扩大，与阴离了(《) 方式 膜两侧溶液具有浓度差 调 内流有关 进出 一白山书散和山水通道蛋白参与的协助书散 节 生理盐水是质量分数为0.9%的Na溶液、 细 人体 高温下活动吟淡盐水 证 哺乳动物的红细胞：吸水影张，失水皱缩 健康 成熟植物细胞：质壁分离与复原 幼年缺碘易患呆小症：成年缺碘易患地方件 甲状腺肿（也称“大脖子骑”） 了3 高考专题辅导与测试·生物 [微提醒] 二、题点考法训练 矿质元素和水分的关系 :1,植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。 (1)矿质元素需溶于水中才能被吸收。 下列叙述错误的是 () (2)矿质元素的吸收增加细胞液浓度，从而促进水 的吸收。 A.根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土 (3)水分能及时将吸收的矿质元素运走，在一定程 壤溶液中 度上也促进了矿质元素的吸收。 B.矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中 的水进人细胞 [应用建模] C.根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式储存 [典例门氨元素是植物生长的必需元素，合理施 在液泡中 用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题： D.叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水属于 (1)植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是 结合水 ,在细胞核中合成的含氮有机物是 ,叶 2.(2023·广安一模)盐角草能从土壤中吸收大量的盐 绿体中含氨的光合色素是 分，并把这些盐类积聚在体内而不受伤害，属于聚盐 (2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH): 性植物，其对盐类的抗性特别强，能承受6%甚至更 和硝态氨(N(O)。已知作物甲对同一种营养液 高浓度的NaCI溶液。某科研人员将其移栽至低渗