内容正文:
专题一
细胞的分子组成、结构与功能
习题课
锁定高考命题热点,本专题下设2个习题课
先练后评,融通知识,提升综合应用能力。
课题应用1
以种子和果实为情境的物质变化
“跨界”融会知能
续表
(一)种子成熟过程中物质变化
(1)有机物种类增加:因为细胞呼吸会产生许多
1.水的变化:水的含量先增加后减少,自由水的比例
中间产物。
逐渐减少,细胞呼吸强度减弱
(2)有机物的质量(干重)
2.有机物的变化
①一般情况下,有机物先减少后增多,真叶长出之
光合器官光合作用
前由于细胞呼吸要消耗大量有机物,而此时无法
子叶或胚乳中
模
进行光合作用,所以只有有机物的消耗:在长出真
ColiO.
甘泊和胎斯酸
脂斯
叶之后,由于可以进行光合作用制造有机物,光合
模
转化
腔潮
:箱分解CH
转化
读
作用强度逐渐大于细胞呼吸强度,因此有机物的
淀粉
图
量会逐渐上升。
特化】
②但也有先增多后减少再增多的情况,如油菜种子
有机酸+氨
(储能物质为脂肪)萌发。干重增加主要是因为脂
氨基瑕
蛋白质
肪水解成甘油和脂肪酸进而转化成葡萄糖过程中
种子成熟过程中的物质变化
需要HO,从元素的角度看主要增加的是O元素
模
种子成熟过程中,有机物逐渐积累,可溶性糖最终
3.植物激素含量变化
转化为淀粉(小麦,玉米等)、蛋白质(大豆等)、脂
般情况下,赤霉素含量增加,脱落酸含量下降。
读
肪(花生、油莱等)
3.植物激素含量变化:一般情况下,赤霉素和生长素
(三)果实成熟过程中物质变化
含量下降,脱落酸含量增加。
果实
主要是淀粉转变为可溶性糖
变甜
(二)种子萌发过程中物质变化
1.水的变化(鲜重)
主要是果肉细胞的液泡中的有机酸被氧化分解
酸味
为CO,和水,或转变为糖,所以酸味下降,甜味
下降
增加
型
主要是由于果肉细胞壁中层的果胶质变为可溶
示
果实
种了萌发过程
性的果胶,果肉细胞相互分离。此外,果肉细胞
变软
中的淀粉粒消失也是果实变软的一个原因
模
种子萌发过程中,水分含量逐渐上升,细胞呼吸强
度增强。在胚根长出之前,种子通过吸胀作用的
随着果实的成熟,果皮中的叶绿素逐步被破坏,
读
色泽
吸水,之后是通过渗透作用吸水
而稳定的类胡萝卜素的颜色就显现出来。如果
变艳
2.有机物的变化
有花青素的形成,果实就呈现出红色或红黄色
了川或胚乳中
后版水解
“情境”实践应用
廿边和脂防酸
多糖
脂质
1.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株
转化
转化
(蛋白质
黄化苗。那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这
图
淀
水解
CoHOa
门运输
CaHnOs
些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为()
示
转化
氧化分解
A有机物总量减少,呼吸强度增强
水解
不含氨部分
蛋白质
氨基取
B.有机物总量增加,呼吸强度增强
含氢部分
C+1z0+能量
C.有机物总量减少,呼吸强度减弱
种子萌发过程中的物质变化
D.有机物总量增加,呼吸强度减弱
了13
高考专题辅导与测试·生物
2.下列有关细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是():A.种子发育过程中,脂肪水解酶比脂肪合成酶活性低
A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中,常用40℃左:
B.种子发育过程中,脂肪合成需要消耗较多的氮元素
右温水淋种并时常翻种,可以为种子的呼吸作:
C.等质量的可溶性糖和脂肪中,所储存的能量脂
用提供水分、适宜的温度和氧气
肪多于可溶性糖
B.农作物种子入库储藏时,在无氧和低温条件下
D,种子萌发时消耗的能量主要来自细胞中可溶性
呼吸速率降低,储藏寿命显著延长
糖的氧化分解
C,油料作物种子播种时宜浅播,原因是萌发时呼:6.根据不同农作物种子化学成分的差别,可将种子分
吸作用需要大量氧气
为淀粉类种子,蛋白质类种子、油脂类种子,下表中
D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以减少水分散失、:
的三种作物种子分别属于这三类种子,表中数据为
降低呼吸速率,起到保鲜作用
三种种子的化学成分及含量,请回答下列相关
3.在种子萌发和成熟过程中,种子的内部都会发生剧:
问题:
烈的物质变化。下列对种子内部发生的物质变化
化学成分
的描述,不正确的是
(
)
淀粉及
含量/%
蛋白质
脂肪纤维素
可溶性糖
A.在种子萌发过程中自由水和结合水的比值增
作物种子
大,种子的呼吸加强,代谢加快
小麦
11.0
68.5
1.9
1.9
B.在种子成熟过程中自由水和结合水的比值降
大豆
36.0
26.0
17.5
4.5
低,种子的呼吸逐渐减弱,代谢减慢
C.在种子萌发过程中种子的干重减小,酶的活性
油菜
23.0
25.0
48.0
增强,物质的转化加快,有机物的种类减少
(1)播种时,表中三种种子种植深度相对较浅的应为
D.在油料种子成熟过程中种子的干重增加,糖类
,这是因为
物质减少,脂肪的含量增加
4.