微专题一课一评 种群的特征和数量变化-【创新方案】2024年高考生物二轮复习专题辅导与测试（老教材）

班级： 姓名： 学号： 微专题一课一评 种群的特征和数量变化 一、选择题 C,在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄角 1.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误 种群的K值约为b点种群数量的2倍 的是 () D.用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体 A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 易于被捕食则估计值偏小 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受！5.为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对 密度制约 二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该 下列说法错误的是 () 鱼的产量有可能相同 甲藻（单独培养）》 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其 2.0 甲藻（泥合培养》 增长的制约逐渐减弱 2.如图是生物学习小组根 人山效量 乙藤（单独培养} 据种群数量特征绘制的 0.5 乙染（混合培养） 人口密度+ 0 人口数量影响因索示意 81012 图。下列相关叙述错误 ①②@ 时们/天 A.单独培养条件下，甲藻数量约为1.0×105个时 的是 ( 四 种群增长最快 A.某省的人口密度大，该省的人口数量不一定多 B.混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在 B.春节期间影响城市人口数量的主要因素有①② 10~12天增长缓慢的主要原因 ③① C.单独培养时乙藻种群数量呈“$”型增长 C.造成人口老龄化的主要原因可能是①偏低和⑤失调 D.混合培养对乙藻的影响较大 D.在没有生育政策等因素干扰下，⑥对于预测未6.(2023·湖南师大附中一模)光肩星天牛是一种林木 来人口数量有重要意义 蛀干害虫，林业工作者常通过检查产卵孔、羽化孔 3.如图是某学生利用所学知识统计的某雨水充沛地： (成虫羽化在树干留下的小孔)和幼虫粪便等方法 带的某片草地上的某种一年生植物种群数量变化 对该虫进行监测预报。某研究机构借助标记 示意图。下列叙述正确的是 释放一回捕法，将引诱剂与诱捕器组合对某旱柳林 ·种了萌发数 卷100 ·幼数 内光肩星天牛的成虫数量进行估算（单位：头），其 B00 △成熟林数 结果如下表。下列推断错误的是 r 600 100 项目 标记释放总数 诱捕总数 回捕标记数 200 雄性 574 65 27 0 19711972197319741975年份 雌性 574 62 32 5年间种群数量变化 A.该种植物最可能是一年生的单子叶植物 总数 1148 127 59 B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗 A.该区域内光肩星天牛成虫的估算数量约为2471头 至成熟植株阶段 B.经估算，该区域内光肩星天牛成虫雄性数量多 C.样方地点该种植物成熟植株的数量一直减少 于雌性数量 D.随若时间的推移，该植物种群固定的太阳能一 C.利用实验中的引诱剂诱捕光肩星天牛可破坏种 直减少 群正常的性别比例 4.如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群数量增长： D.调查该区域内旱柳株数和每株新羽化孔数也可 速率的变化曲线。下列有关 估算光肩星天牛成虫数量 说法正确的是 ( 7,某实验小组以萼花臂尾轮虫为培养对象，研究其种 A.图中a点种群年龄组成为 群数量的变化，种群增长实验设置了3个食物密 增长型，c点种群年龄组成 大黄鱼种形数量 度，分别为1×105 cells·mL.1(低藻组)、2×105 为衰退型 cells·mL1(中藻组)和4×105cels·mL B.a点和c点对应的种群增长速率相同，所以种内 (高藻组)，每个组添加5L的藻类培养液，实验 斗争程度相同 结果如图所示。下列叙述错误的是 () 214 +一低藻斋度实际值（士标准差） :(2)调查草原盼鼠等地下鼠的种群密度常采用土丘系 ◆中藻密度实标值（士标准差） 600 ·高溪密度实标值（士标准差） 数法：根据草原盼鼠等地下鼠具有推土丘的习性， 言500 选取代表性样方，统计样方内土丘数，按土丘挖开 K100 301 洞道，把鼠捕尽，捕鼠总数与土丘数之比为土丘系 年200 数。求出土丘系数后，即可进行大面积调查该区域 的土丘数，统计鼠密度。 0 0 1 2 345678910 靡养时间/天 ①为保证调查结果的准确，选取样方时关键要做到 A.若实验后期萼花臂尾轮虫种群密度过大造成不 易计数，则可将检测样液进行稀释 ②研究人员用五点取样法选取样方，捕鼠总数为 B.由实验结果可知，在一定范围内，随着食物密度 M,样方内平均土丘数为V,已知所调查区域总面 的增加，尊花臂尾轮虫环境容纳量逐渐递增 积为S,该区域内土丘密度为Q,则计算该草原盼 C.推测在第8天时将低藻组培养体积扩大至： 鼠的种群密度的数学表达式为 10mL,曲线会达到中藻组的变化 (3)为应对严重的草原鼠害，该地采取投放莪术醇 D.食物密度和培养体积是限制