微专题一课一评 免疫调节-【创新方案】2024年高考生物二轮复习专题辅导与测试（老教材）

班级： 姓名： 学号： 微专题一课一评 免疫调节 一、选择题 C.HIV病毒破坏Th细胞将导致艾滋病患者患癌 1.人乳头瘤病毒(HPV)疫苗通常需要进行三次： 概率增大 接种。下列叙述错误的是 D.Th细胞和Tc细胞在体液免疫和细胞免疫过程 A.对人体而言，HPV疫苗是外来抗原 中均能发挥作用 B.HPV疫苗主要引起机体产生细胞免疫 :5.(2023·广东高考)病原体感染可引起人体产生免 C.三次接种HPV疫苗可增强免疫应答 疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞 D.易感者接种HPV疫苗可有效预防感染 和病毒的变化，下列叙述错误的是 () 2,角膜移植手术是治疗角膜病的主要手段。角膜无： 血管，无淋巴管，属于相对免疫赦免区，但仍不能完 全避免免疫排斥这一器官移植所面对的困扰。下！ T绑胞 列说法错误的是 病毒 A.移植后角膜出现脱落可能是由特异性免疫引起的 B.使用免疫抑制剂可增大发生免疫排斥反应的概率 数天 时间 C.对于接受者来说，移植的角膜中含有抗原类物质 A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子 D.相对免疫赦免区的存在，有利于角膜的移植 B.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染 3.(2023·兰州三模)mRNA疫苗需要进人细胞质中 的细胞 才能发挥疫苗的抗原作用，mRNA通常被制备成 C,病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供 纳米粒子后主要进人树突状细胞，然后通过合成抗 第二个信号 原蛋白，使树突状细胞携带抗原信息，从而引发免 D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细 疫反应。下列相关叙述错误的是 () 人RNA纳米粒子最有可能是道过胞看的方式进6.下图是外源性过敏原引起哮喷的示意图。当外源 胞的形成 人树突状细胞 : 性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆 B.树突状细胞具有加工处理，呈递抗原的作用 细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥 C.树突状细胞携带的抗原信息只能模拟病毒感染： 引起的细胞免疫反应 大细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后， D.mRNA疫度苗在安全性方面的较大优势是基本上 可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介 () 没有与人体核基因组整合的风险 质。下列叙述不正确的是 4,根据在免疫应答中的功能不同，可将T淋巴细胞 O过敏原 0→0 分为若干亚群，其中常见的有具有呈递抗原功能的 抗然 1释 细胞 闺织胺占安修装成，降附 白三超 辅助性T细胞(Th细胞)和具有杀伤粑细胞功能： 结合 的效应T细胞(Te细 100 A.哮喘是人体的一种异常免疫应答现象 胞)。某科研小组做了用迟5 Te细形 B.临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘 HIV病毒感染上述两类票50 C.浆细胞识别过敏原后才能够分泌特异性抗体 T细胞的实验，结果如图爵25 Th细 D.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应 所示。据图判断下列分 0 510152025 ：7.李斯特菌是一种胞内寄生菌，实验小组为探讨 域染后的天数/天 析错误的是 () TNF-基因对李斯特菌引起的免疫应答的影响， A.HIV病毒通过识别并结合Th细胞表面上的： 给TNFa基因敲除小鼠和野生型小鼠分别注射适 受体从而侵人细胞 量的李斯特菌，一段时间后检测两组小鼠体内效 B.Tc细胞数量的减少可能是由于Tc细胞自身： 应T细胞和记忆细胞的数量，结果如图所示。据 凋亡的缘故 : 此分析，下列叙述不正确的是 () 207 细胞的相对数量 ☐细胞毒性T细胞 新情境题目·建模训练 ☐记忆细胞 1,我国科研人员基于流感病毒表面抗原开发出了灵 敏性高的抗体诊断试剂盒，一滴血10~15分钟就 野生型组TN-Q基州酸驗组 可以得出检测结果。下列说法错误的是 () A,有效促进TNF-Q基因的表达，对小鼠的非特异 A.流感病毒侵入人体后导致体温升高的直接原因 性免疫功能的影响无法确定 是人体产热量大于散热量 B.TNF-a基因表达产物利于初次免疫中免疫系统 B.浆细胞产生的抗体在体液中与流感病毒结合， 阻止病毒增殖和对人体细胞的黏附 对抗原的清除 C.效应T细胞会识别被流感病毒侵人的靶细胞， C.TNF-a基因表达产物作用于T细胞会影响T 使其裂解、死亡 细胞增殖分化的方向 D.与针对血清样本的抗体检测相比，该检测方法 D.抗原再次人侵时刺激记忆细胞，并由记忆细胞 具有一定的滞后性 直接发挥免疫效应 2.研究表明，持续的肺部炎症会导致休眠癌细胞周围 二、非选择题 出现两种名为NE(中性粒细胞弹性蛋白酶)和 8.“癌烧”是癌症患者持续高热的现象。有学者认为 MMP9(基质金属蛋白醇9)的酶，它们能将肺部组 织中的层粘连蛋白切割。这会改变层粘连蛋白的 “癌烧”能够提高机体对癌细胞的杀伤力，研究人员 形状，使它暴露出一个名为“表