9.1 认识浮力(课件)-2023-2024学年八年级物理下册同步精品课堂(沪科版)

2024-02-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 认识浮力
类型 课件
知识点 浮力基础
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.42 MB
发布时间 2024-02-20
更新时间 2024-02-22
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43422038.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.1 认识浮力 第9章 浮力 教师 xxx 沪科版 八年级下册 浮力 浮力产生的原因 9.2.1浮力的大小与哪些因素有关 01 03 02 04 CONTANTS 目 录 浮力的大小与方向 情景引入 引入 是什么力量把它们托起来的? ——浮力作用 想一想:奴隶为什么没有沉到水里淹死呢? 请同学们看一个历史典故——“死海不死” 相传大约两千年前,罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,攻到死海岸边,击溃了这里的土著人,并下令将俘虏来的奴隶投入死海。但奇怪的是奴隶并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。 5 浮力 01 把苹果、铝块从水中托出,有什么感觉? 问题:把乒乓球放入水中,会浮在水面上,乒乓球受到浮力作用。那么,浸没在水中沉底的铝块和掉入水中的苹果会受到浮力吗? 铝块 感觉铝球、苹果,在水中变轻了,受一个向上的力.在空气中要重些. 探究新知 浮力的定义 浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)向上的力,这个力叫做浮力。 F G F G F G F G F G 探究新知 浮力的大小与方向 02 演示 (1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。 测量铝块浸没在水中所受的浮力 F拉=G 物 (2)把金属块浸没在水中,测力计示数变小,说明物体受到了向上的力. F浮 +F拉=G 物 由实验看出,物体在水中弹簧测力计减小的示数就是液体对它的竖直向上的浮力。 G 物 :物体在空气中的重力。 F拉:物体浸在液体中,弹簧测力计的示数。 “称重法”计算浮力: F浮 =G 物 -F拉 F浮:物体所受浮力大小。 当乒乓球静止于水面时,浮力和重力是平衡力,由二力平衡的条件可知: F浮= G 物 部分浸入 浸没 浸在 概念分析—浸没与浸在 浮力的方向 通过以上活动,沉在水底的物体也受到浮力作用。 当乒乓球静止于水面时,浮力和重力是平衡力,由二力平衡的条件可知,浮力的方向与重力的方向相反,即浮力的方向竖直向上. 用线把木块系好,拉入水中,观察线的方向? 做一做 线受到向上的拉力,处于竖直方向 浮力产生的原因 03 想一想:为什么浸在液体中的物体会受到浮力呢? 这是因为液体内部存在压强,而且深度不同,其压强不同。 F2 F1 我们研究浸没在液体中的长方体,分析它受力的情况。 长方体两个相对的左右侧面,深度相同,根据p=ρgh可知:所受液体的压强相等,因此所受液体的压力F1与F2相互平衡,对长方体水平方向的受力没有影响。 同理,长方体前后两个相对的面,所受液体的压力相互平衡,对长方体水平方向的受力也没有影响。 研究浸没在液体中的长方体,分析它受力的情况。 长方体上、下两面所处的深度分别记为h1、h2,因为h2>h1,根据p=ρgh可知:液体对长方体下表面的压强要大于液体对上表面的压强:p2>p1。 长方体上、下表

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