第三章 第三节 长江流域协作开发与环境保护-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二地理选择性必修2同步课堂高效讲义配套课件（湘教版2019）

第三节　长江流域协作开发与环境保护 第三章　区域合作 课程标准 以某流域为例，说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 学习目标 1．结合示意图，说明流域及其概念和流域特征(区域认知)。 2．结合长江流域资料，分析流域内协作开发水资源的方式和内容(综合思维)。 3．结合实例，分析流域开发过程中保护环境的意义(人地协调观)。 合 作 探 究 随 堂 演 练 新 知 导 学 学 习 小 结 课 时 精 练 内 容 索 引 新　知　导　学 索引 1．自然地理特征 (1)长度：全长6 397千米，亚洲第一，世界第____长河。 (2)发源地与注入海域：发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰，注入____海。 (3)穿越地区：我国西南、______和东部。 (4)流域面积：180万平方千米。 (5)径流量：我国水量最丰富的河流，年径流量约占全国河流年径流量的1/3以上。 知识点一 长江流域概况 三 东 中部 2．人文地理特征 (1)人口：占我国人口的______。 (2)农业：我国的“粮仓”，粮食产量占到全国的______左右，水稻产量占到全国七成。四川盆地是“天府之国”，两湖地区是“鱼米之乡”，太湖地区是“人间天堂”。 (3)中心城市：重庆、武汉、南京、上海分别为长江上、中、下游和______的中心城市。 (4)长江流域山水林田湖生态环境功能：涵养水源、繁育生物、__________、净化环境。 1/3 一半 河口 释氧固碳 　　长江流域成为我国的粮仓的原因：土地肥沃，水热条件优越，粮食以双季稻为主，单产高。 特别提醒 1．开发方针 长江流域的开发建设，需要统筹、协调处理好上游、中游、下游地区的发展关系，河源和上游地区要重视______环境保护，中下游地区更要注重______发展和人居建设。 2．长江经济带建设 重点依托____________、长江中游、成渝三大城市群，做大上海、武汉、重庆三大航运中心，推进长江中上游腹地开发，促进“______”开发开放，即上海及中巴(巴基斯坦)、孟中印缅经济走廊的建设。 知识点二 长江流域的协作开发 生态 绿色 长江三角洲 两头 3．黄金水道建设 条件 长江______发育，由数以千计的大小支流组成，支流和京杭运河沟通南北；干支流通航里程长；长江干流港口众多，其中重庆是上游最大的港口，武汉是中游第一大港，南京是下游重要港口，上海是我国最大港口 措施 国家实施“深下游、________、延上游”战略，加快长江黄金水道建设，使黄金水道发挥黄金效益 区域性 航道网 以重庆为中心的西南地区航道网、以______为中心的洞庭湖水系航道网、以武汉为中心的汉水航道网、以南昌为中心的鄱阳湖水系航道网、以合肥为中心的巢湖水系航道网和以上海、南京、杭州为中心的____________航道网 水系 畅中游 长沙 长江三角洲 4．水能资源开发 长江干支流水能资源极为丰富，主要集中在金沙江段和长江三峡段。国家相继修建了__________水利枢纽、溪洛渡水利枢纽等一系列水利工程。 注意　水量大，水能资源不一定丰富，例如恒河中下游河段，位于热带季风气候区，河流水量大，但地势低平，河流水能资源并不丰富。水能资源是否丰富取决于两个方面：一是河流的水量；二是河流的落差。一般情况下，流域内降水越丰富，水量越大，山地多，地形起伏大，河流落差大，水能资源就越丰富。二者缺一水能资源均不丰富。 长江三峡 　　对河流进行梯级开发，分段修建水库和船闸，能改善不稳定的径流﹐使各河段水位相对平稳，利于通航；水库建成后，可抵御旱涝灾害﹔蓄水后利用落差可以发电，提供清洁的能源；水库可以调节小气候，提供充足的水源，改善环境，促进各种产业发展。 知识拓展 1．发展道路：必须坚持生态优先、绿色发展，共抓大保护，不搞大开发，走出一条绿色______循环发展的道路。把修复长江______环境摆在首要位置。 2．水质状况及治理 (1)现状：长江流域水质状况整体良好，但局部______严重，部分湖泊__________问题突出。 (2)根源：在于______。 (3)治理：以“____________________________”为基本宗旨，严格管控流域内的各种排污口，开展________综合整治。 知识点三 长江流域的环境保护 低碳 生态 污染 富营养化 排污 维护健康长江、促进人水和谐 污染源 3．长江生态环境保护 (1)保护与综合治理：必须打破行政区划界限和壁垒，有效利用______机制，更好发挥政府作用，加强环境污染__________，推动建立地区间、上下游__________机制，加快形成生态环境联防联治、流域管理统筹协调的区域协调发展新机制。 (2)具体措施：一是建立__________管理制度；二是加强环境污染联防联控；三是建立长江