18.2 抽样调查 第1课时 课件 2023—2024学年冀教版数学八年级下册

第十八章 数据的收集与整理 18.2 抽样调查 第1课时 1 1.知道数据收集的两种基本方法,能选择合适的方法收集数据. 2.知道总体、个体、样本、样本容量的概念. 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 二、新课导入 情景引入 老戴，我想吃苹果了， 给我买几斤甜的苹果. 好的，我马上去！ 怎么知道这些苹果甜不甜呢？ 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 二、新课导入 这就是你买的苹果？？！！ 是的，每一个我都 尝了，可甜嘞！ 思考：老戴的检查苹果味道的方法合不合适呢？ 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 男士为了知道买到的苹果甜不甜，把每个苹果都尝了一遍；像这种为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫做普查.其中，所要考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体. 例如情景中老戴买的所有的苹果就是总体，而每一个苹果就是个体. 三、概念剖析 总体 个体 全面调查 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 三、概念剖析 实际上，大家平时为了知道买的水果好不好吃，并不会每一个都尝 一遍，我们一般都只挑一部分.像这种从总体中抽取部分个体进行调查 叫抽样调查，其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，一个 样本中包含的个体数量叫样本容量. 总体 样本 样本容量为3 抽样调查 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 三、概念剖析 简单随机抽样 在抽取样本的过程中，总体中各个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样. 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 例1.下列调查中，最适合用普查方式的是（　 ） A．调查某品牌牛奶质量合格率 B．调查某幼儿园一班学生的平均身高 C．调查某市中小学生收看纪念抗日战争胜利70周年大阅兵的情况 D．调查某省九年级学生一周内网络自主学习的情况 分析：A.调查某品牌牛奶质量合格率，适合用抽样方式； B.调查某幼儿园一班学生的平均身高，适合用普查方式； C.调查某市中小学生收看大阅兵的情况，适合用抽样方式； D.调查某省九年级学生一周内网络自主学习的情况，适合用抽样方式. 故选：B． B 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 总结：普查虽可以直接获得总体的情况，但有时总体的个体数目较多时，普查工作量较大；有时受客观条件的限定，无法对所有个体进行调查；有时调查具有破坏性，不允许普查；这时一般采用抽样调查. 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 1.下列情况用哪种调查方法合适. (1)要了解某大型水果批发市场水果的质量状况 (2)某单位要对职工进行体格检查 (3)语文老师检查某学生作文中的错别字 (4)学校要了解流感在本校的传染情况 抽样调查 普查 普查 普查 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 例2.为了了解乐山市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取300名考生的中考数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本是指( ) A．300 B．乐山市2018年中考数学成绩 C．抽取的300名考生 D．抽取的300名考生的中考数学成绩 D 解析：直接利用样本的定义，从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本，进而分析得出答案为D. 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 2.某灯泡厂要了解生产10000只灯泡的使用寿命，从中调查了200只灯泡的使用寿命，下面说法中正确的是( )(多选) A．200只灯泡是总体的一个样本 B. 10000只灯泡是总体 C. 10000只灯泡的使用寿命是总体 D. 200只灯泡的使用寿命是总体的一个样本 C、D 易错警示：本题中考察的对象是灯泡的使用寿命，而不是灯泡. 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 3.2019年某区有15000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，下列哪些说法中正确的是 ( ). （A）每名考生是个体 （B）每名考生的数学成绩是个体 （C）这15000名考生是总体 （D）这15000名考生的数学成绩是总体 （E）800名考生是总体的一个样本 （F）800名考生的数学成绩是总体的一个样本 （G）这是属于普查 （H）这是属于抽样调查 B、D、F、H 典型例题 当堂检测 学习目标 课堂总结 概念剖析 4.某中学为了了解该校3500名学生是否知道春季传染