第二章 第二节 地域文化与城乡景观-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修第二册同步课堂高效讲义教师用书（中图版2019）

第二节　地域文化与城乡景观 [课程标准及素养目标]　1．结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。2．结合不同地区的地理环境特点，理解地域文化的含义、特点及影响(区域认知)。3．结合实例，理解不同区域地域文化的差异及成因(综合思维)。4．根据资料对比分析不同地区城市的文化差异，说明地域文化对城市建筑、交通、饮食、服饰等方面的影响(综合思维)。5．通过地理环境对地域文化的影响，树立正确的人地协调观(人地协调观)。 知识点一　地域文化与地域文化景观 1．地域文化：是人类在特定的地域范围内，在不同的地理环境下，经过长期生产生活实践创造的，具有显著特色的文化。 2．地域文化特点：常常与特定的地方相联系，其形成是一个长期的过程，但在一定阶段具有相对的稳定性。 3．地域文化景观：在特定的地域范围和文化背景下，形成并留存至今的文化景观，是人类历史的记录和文化传承的载体，具有重要的历史和文化价值。 1．地域文化的形成是一个长期的过程，是不断发展、变化的，但在一定阶段具有相对稳定性，从成因上来看，是自然与社会因素综合作用的结果。 2．在科学技术高度发展的今天，人类活动的地域范围不断扩大，地球上几乎不存在不受人类影响的地区，也几乎不存在不受人类影响的景观。受人类间接、轻微或偶尔影响而原有自然面貌未发生明显变化的景观，仍然属于自然景观，如森林、草原等。　　 [微思考] 云南“娃娃出门男人带”的主要地理原因是什么？ 提示：　云南处于我国云贵高原，地形崎岖不平，外出大多要翻山越岭，女人体力较弱，不适宜长时间的负重行走，所以当地出现“娃娃出门男人带”的现象。这种现象说明地域文化(风俗习惯)深受地理环境的影响。 知识点二　地域文化在乡村景观中的体现 体现方面 具体体现 村落景观 农村、牧村、渔村等村落类型 房屋建筑景观 造型独特，各具风格，例如四合院、皖南徽派民居、客家土楼、窑洞、蒙古包、吊脚楼等 土地利用景观 耕地作物，细分为水田稻作和旱地旱作等；草原牲畜和水面渔船等 知识点三　地域文化在城市景观中的体现 1． 北京四合院 北京四合院又称四合房，是一种中国传统合院式建筑，其格局为一个院子四面建有房屋，通常由正房、东西厢房和倒座房组成，从四面将庭院合围在中间，故名四合院。 所谓合院，即一个院子四面都建有房屋，四合房屋，中心为院。一户一宅，一宅有几个院。合院以中轴线贯穿，北房为正房，东西两方向的房屋为厢房，南房门向北开，所以称为倒座。 四合院住房分间分房，老人住北房(上房)，中间为大客厅(中堂间)，长子住东厢房，次子住西厢房，佣人住倒座房，女儿住后罩房，各不影响。 2．地域文化与建筑风格 不同地区 建筑风格 中国 强调建筑物的对称布局和自然的协调，建筑材料多以木质结构为主 西方 强调本身的雕塑美，使用较多的几何形体，建筑材料多以石材为主 学生用书第36页 一、判断题 1．地域文化只是指物质方面的，如建筑、服饰、艺术作品。(×) 2．地域文化具有稳定性，一旦形成就不会发生变化。(×) 3．地域文化是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果。(√) 4．乡村景观体现的人地和谐理念更为鲜明。(√) 5．城镇景观比乡村景观体现的人地和谐理念更鲜明。(×) 6．地域文化对城市的影响主要表现在对城市空间布局、建筑风格等方面。(√) 二、连线题 把城乡景观与其反映的地域文化用短线连起来。 三、选择题 彝族土掌房为彝族先民的传统民居，距今已有500多年的历史，层层叠落，相互连通，远远看去甚是壮观，后期彝汉混居，融合了部分汉族民居的特点，逐步形成具有鲜明地方特色的民居建筑，堪称民居建筑文化与建造技术发展史上的“活化石”。以石为墙基，用土坯砌墙或用土筑墙，墙上架梁，梁上铺木板、木条或竹子，上面再铺一层土，经洒水抿捶，形成平台房顶，不漏雨水。房顶又是晒场。有的大梁架在木柱上，担上垫木，铺茅草或稻草，草上覆盖稀泥，再放细土捶实而成。多为平房，部分为二层或三层。据此完成1～2题。 1．土掌房的效果类似于(　　) A．内蒙古蒙古包 B．陕西窑洞 C．傣族竹楼 D．客家族土楼 2．土掌房反映的气候特点(　　) A．湿冷 B．湿热 C．干旱少雨 D．干热 1．B　2．C　[第1题，蒙古包易于拆卸、搬运、安装；土掌房为平顶、墙体厚实，冬暖夏凉，与陕西窑洞效果类似；傣族竹楼双层、尖顶，利于通风散热、防潮、排泄雨水；客家土楼为圆形围屋，是大型群体楼房住宅，利于防御。第2题，结合材料可知，建筑材料为土坯、石块，墙体厚实，屋顶为平顶，可以作为晒场，反映了当地干旱少雨的气候特点。] 读下图，回答3～4题。 3．以上两图