专题1 20以内的退位减法（看图列式配套训练）-2023-2024学年一年级下册数学计算大通关（人教版）

专题1 20以内的退位减法（看图列式配套训练） 一、计算题 1．我会看图列式。      （人） 2．看图列式计算。    （    ） 3．我会看图写算式。 （    ） 4．看图列式计算。 5．看图列式计算。           6．看图列式计算。 （根） 7．看图列式计算。 （只） 8．看图列式。 （    ） 9．看图列式计算。           10．看图列式计算。 （    ） 11．看图列式并计算。 （个） 12．看图列式。 （个） 13．看图列算式。 12－（棵） 14．图列式计算。 （块） 15．看图列式计算。 （只） 16．列算式。 （个） 17．看图列式。 （辆） 18．看图列式。 （条） 19．我会看图列式。 （    ） 20．看图列式并计算。 （颗） 21．看图列式计算。 （个） 22．看图列式计算。 （个） 23．看图列式。 （    ） 24．看图列算式。 （    ） 25．看图列式计算。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题1 20以内的退位减法（看图列式配套训练） （答案解析） 1．13－4＝9 【分析】根据题意，共有13人，右边有4人，求左边车上有多少人，根据减法的意义，列式计算即可。 【详解】13－4＝9（人） 左边车上有9人。 2．11－3＝8（棵） 【分析】用松树的棵数减去比柳树多的棵数即可求出柳树的棵数。 【详解】由分析得： 11－3＝8（棵） 柳树有8棵。 3．14－6＝8（本） 【分析】一共14本，左边6本，用14减6即可求解。 【详解】14－6＝8（本） 4．16－7＝9（个） 【分析】用球的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边箱子里的数量。 【详解】由题意分析得： 16－7＝9（个） 5．7＋5＝12；5＋7＝12 12－5＝7；12－7＝5 【分析】左边盘子中苹果的个数＋右边盘子中苹果的个数＝苹果的总个数； 右边盘子中苹果的个数＋左边盘子中苹果的个数＝苹果的总个数； 右边盘子中苹果的个数＝苹果的总个数－左边盘子中苹果的个数； 左边盘子中苹果的个数＝苹果的总个数－右边盘子中苹果的个数。 【详解】由题意分析得： 7＋5＝12；5＋7＝12 12－5＝7；12－7＝5 6．13－6＝7 【分析】用小棒的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的小棒数量。 【详解】由题意分析得： 13－6＝7（根） 7．16－7＝9 【分析】已知总数量和其中一部分的数量，求另一部分的数量用减法。用总数量16只减去左边的7只即可求解。 【详解】16－7＝9（只） 8．12－3＝9（只） 【分析】根据图意，一共有12只蜜蜂，减去右边的3只，即可求出左边的只数。 【详解】12－3＝9（只） 9．7＋5＝12；5＋7＝12 12－5＝7；12－7＝5 【分析】把左边的苹果数量与右边的数量加起来，求出和，就是苹果的总数量。 把右边的苹果数量与左边的数量加起来，求出和，也是苹果的总数量。 用苹果的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边的苹果数量。 用苹果的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的苹果数量。 【详解】由题意分析得： 7＋5＝12     5＋7＝12 12－5＝7 12－7＝5 10．13－6＝7（个） 【分析】一共有13个，左边有6个，用13减去6即可得到右边的个数。 【详解】13－6＝7（个） 11．13－6＝7 【分析】用13个减去篮子外面的6个，就是篮子里面的个数。 【详解】13－6＝7（个） 12．17－9＝8 【分析】图中共有17个柿子，右边有9个，求左边筐里有多少个，根据减法的意义，用总数减去右边的就是左边的，列式即可。 【详解】17－9＝8（个） 左边筐里有8个柿子。 13．12－3－2＝7 【分析】从图上可得：一共有12棵树，已知左边有3棵，中间有2棵，要求右边有多少棵树，根据减法的意义，用12－3－2即可得出答案。 【详解】12－3－2＝7（棵） 14．16－8＝8 【分析】根据减法的意义可知：月饼总数16块－右边的块数＝左边的月饼数量。 【详解】16－8＝8（块） 所以，盒子里有8块月饼。 15．13－6＝7 16．13－5＝8（个） 【分析】用总的桃子数减去左边的5个桃子即可得到右边有几个桃子。 【详解】13－5＝8（个） 17．12－4＝8 【分析】看图可知：已知一共12辆，左边4辆，求右边多少辆，用减法解答。 【详解】12－4＝8（辆） 18．15－8＝7 【分析】根据图意可知，一共有15条鱼，右边部分有8条，求左边的笼子里有几条，用减法解答。 【详解】15－8＝7（条） 19．11－3＝8（个） 【分析】看图，一共有11个蘑菇，用11减去左边的3个蘑菇，可以求