17 专题六 层级Ⅲ 通过“科学减肥”构建生命活动调节的信息传递和科学探究思维模型-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略（老教材）

专题六个体生命活动的调节 层级Ⅲ课题迁移应用破译新情境·提升思维建模能力 通过“科学减肥”构建生命活动调节的信息传递和科学探究思维模型（自修课） 课题价值：本课题活动通过“减肥”这一生活热点问题，构建神经一体液一免疫调节过程中信息产生、 传递、发挥作用的模型。有助于学生理解高等生物个体生命活动的规律，从系统分析的角度认识个体 生命活动的稳态。有助于学生树立健康的生活观念，积极运用生物学方法和观念解决现实问题。 探究路径（一）肥胖调节的因子—瘦素 …归纳建模 情境素材科学家在小鼠体内证实了调节能量： 信号分子相关知识归纳 代谢的“饱感因子”的存在，并命名为“瘦素”。瘦素是 神经递质（多为 神经 作用 均直接与 由脂肪细胞分汝的蛋白质类激素，一方面可刺激下 小分子有机物) 湖节 方式 受体接触 丘脑感受器通过交感神经将信号传递到下丘脑的摄： 激素（蛋白质、多 肽，致基酸衍生物 体液 作 均具有特 食中枢，抑制中脑腹侧被盖区神经元释放多巴胺，并 类因醇) 溯节 分子 特点 异性 在大脑皮层产生饱腹感，减少食欲和摄食行为：另一 免液 受体 方面可通过自分泌的方式作用于脂肪细胞，促进脂脑 : 淋巳因子（蛋白质） 一般为蛋 调节 本质 白质 的分解、抑制脂肪的合成。近几年的研究发现，瘦素还 可以参与吞噬细胞和淋巴细胞的活化、增殖等过程。 探究路径（二）产生肥胖的原因 [问题探究] 情境素材瘦素能够促进胎防组织的分解。研究 者以小鼠作为实验材料，探究瘦素该功能的作用机制。 1,瘦素在脂肪细胞合成后，以 的方式分泌 研究者检测了一系列和脂肪分解有关的酶在瘦 出细胞，通过 运输至下丘脑，并与粑细胞： 素含量增加时的变化，其中活化的激素敏感性脂肪 上的 结合，引起饱中枢兴奋，抑制摄食中：酶(pHSL)含量明显上升。因此，除了直接检测脂肪 枢，降低小鼠的食欲，因此避免肥胖。 :组织体积外，还可以选择DHSL的含量作为检测瘦 2.瘦素参与了哪些调节方式？涉及哪些信号分子？ 素作用的指标。 研究者进一步发现，兴奋脂防组织处的交感神经也 具有与瘦素处理类似的作用。研究者提出以下假设： 假设1：瘦素通过使交感神经兴奋促进脂肪分解： 假设2：交感神经兴奋后，会促进瘦素分泌，进而 促进脂肪分解： 假设3：瘦素和交感种经的兴奋引起脂肪分解是 3,瘦素将调节生命活动的信号传递给下丘脑时，发： 两个独立的过程。 根据以上假设设计实验如下： 生的信号形式转换是什么？ 生即盐水 生即盐水 校测脂防被少量 对照组1 检测脂防减少宝 对照组2 检刹脂防减少量 实验组 实验备选材料：A,生理盐水B.瘦素C.抑制 交感神经的药物D.激活交感神经的药物E,抑制 :瘦素作用的药物 103 新高考方案·专题增分方略生物 [问题探究] [问题探究] 1.实验一：为验证假设1，在1~八注射的物质（或药1，长期F饮食会导致身体出现浮肿现象，请分析原因。 物)分别是I:,Ⅱ：，Ⅲ：C,N:(填上 述正确选项的字母)。若假设1成立，预期结果是 2.实验二：为验证假设2，在I~注射的物质（或药 物)分别是1：，Ⅱ： ,Ⅲ：E,N:(填 :2.断食期间，机体血糖的来源主要来源有哪些？ 上述正确选项的字母)。若实验组脂肪减少量显著 低于对照组2，则假设2成立 3.综合以上判断，若 ,则假设3成立。 4.经实验证明假设1成立，假设2,3不成立，据此可 3.人们常说预防肥胖、减轻体重应“管住嘴，迈开 知机体通过 机制调控脂肪含量。 腿”，适当节食并适量运动比单独节食或运动效 多数肥胖患者体内并不缺少瘦素，而是存在“瘦素 果更好。为了验证这一说法，并研究适当节食和 抵抗”，请你根据以上研究成果，分析导致“瘦素抵 适量运动对瘦素含量的影响，请用常规饲养（不 抗”的两种可能原因： 节食不增加运动)的肥胖模型小鼠为材料，设计 实验并写出简要的实验思路。 归纳建模 假说一演绎法的步骤 (1)具体步骤：①在观察和分析的基础上提出问 题：②通过推理和想象提出解释问题的假说：③根据假 说进行演锋推理：④再通过实验检验演绎推理的结论， (2)如果实验结果与预期结论相符，就证明假说 是正确的，反之，则说明假说是错误的。 (3)运用假说一演绎法解答实脸设计题时分为3 步：提出假说、正向演绎推理（结论·结果）、逆向答 题（结果·结论）。 归纳建模 验证性实验操作步骤“四步曲” 探究路径（三）如何科学治疗肥胖症 取相同的（或生理状态相同的）·若 情境素材间欧性断食（简称F饮食）是近些 取树 取材、分 干只（成株.个等）… 年来兴起的一些间断性的饮食策略。有研究表明，F 组、编号 分组 …随机均分为若干组，编号为甲组、 饮食有减肥功效，并改善了多项健康指标。但也有 编号 乙组等，或①组、②组、③组 研究表明，F饮食也会增加机体氧