08 专题三 层级Ⅱ 微点微课精讲 精研重难点-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略（老教材）

新高考方案·专题增分方略生物 层级Ⅱ 做点微课精讲 精研重难点，锁定二轮复习重心 微点精研（一） 细胞周期的调控与细胞增殖的同步化 从“高度”上研究高考 :(2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过 [例1](2022·浙江1月选考)某多细胞动物 ,保持亲子代细胞之间的遗传稳定 具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多种细胞周期蛋 性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分 白依赖性激酶(CDK),两者可 子是否 (填序号：①损伤和修复、②完成复 组成多种有活性的CDK-cyclin 制)：检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两 复合体，细胞周期各阶段间的 极，从而决定胞质是否分裂的检验点是 (3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的 转换分别受特定的CDK-cyclin 主要特征是 复合体调控。细胞周期如图所 示，下列叙述错误的是 有些癌症采用放射性治疗效果较好，放疗前用药 A.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间 物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱导细胞同 长短有差异 步化的方法主要有两种：DNA合成阻断法、分裂中 B.细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin 期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成， 复合体调控 主要激活检验点 ,将癌细胞阻滞在S期： C.抑制某种CDK-cyelin复合体的活性可使细胞周 后者可用秋水仙碱抑制 的形成，主要激 期停滞在特定阶段 活检验点 ,使癌细胞停滞于中期。 D.一个细胞周期中，调控不同阶段的CDK-cyclin复 合体会同步发生周期性变化 从“深度”上提升知能 听课礼记： 1.细胞周期调控 细胞周期的调控关键在分裂间期。有两个起决 定作用的控制点，从G,期进人S期和从G2期进 入M期。这两个转变过程都是由一种称为成熟 促进因子(MPF)的蛋白质复合体所触发的。组 [例2](2020·江苏高考)细胞周期可分为分 成MPF的是两种蛋白：cdc2激酶和细胞周期蛋 裂间期和分裂期(M 金验点5 白(cyclins)。cyclins有2种：S-cyclin和 期)，根据DNA合成 检验点1 M-cyclin.。其调控过程如图所示： 情况，分裂间期又分 G 丁P触发系列，促反 检验点3 (应，导政有丝分裂 为G期、S期和G 、检验点1 M-cyclim与cdc2分 结合形成MPF ⌒号M-lin降解 期。为了保证细胞 检验点2 周期的正常运转，细 0月 无活性cdc2 尤活性cdc2 胞自身存在着一系列监控系统（检验点），对细胞周 S-evclin与cdc2 期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图 Q结合形成Mr 所示。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能 PMP整皮系列处反 应，导致DNA合成 进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题： 2.动物细胞周期同步化的三种方法 (1)与G1期细胞相比，G2期细胞中染色体及核 根据细胞周期调控的原理，利用一定方法使细胞群 DNA数量的变化是 体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。 以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。 42 专题三细胞的生命历程 (1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液：2.在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行 中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，会阻断间期： 严密监控，确保细胞增殖有序进行。周期蛋白 的DNA复制过程，使处于间期的细胞停滞在间期：： cyclin B与蛋白激酶CDK,结合形成复合物MPF 处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运： 后，激活的CDK1促进细胞由G2期进入M期：周期 转，最终细胞会停滞在细胞周期的间期，从而实现： 蛋白cyclin E与蛋白激酶CDK2结合形成复合物 细胞周期同步化的目的。操作过程如下： 后，激活的CDK2促进细胞由G1期进人S期。上 假设一个细胞周期时长=G1+S十G2十M=: 述调控过程中MP℉的活性和周期蛋白的浓度变化 10+7+3.5+1.5=22(h)。 如图所示。下列有关叙述错误的是 () ①向细胞的培养液中加入过量的DNA合成可逆 抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制。 -MPI的活性 ②继续培养G2十M十G1=3.5+1.5+10- -一同期做白 15(h),则处于G2、M、G1期的细胞都将被抑制在 的浓度 G1/S期交界处。 M份8MSM团 ③除去抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿 A.周期蛋白发挥作用的时间主要是分裂间期 细胞周期运行，运行时间既要保证处于G1/S期： B.抑制CDK,的活性可使细胞周期停滞在 交界处的细胞经过S期(7h)进入G2期，又要保： G2/M检验点 证处于S期的细胞不能再次进入S期，即运行时： C.抑制cyclin E蛋白基因的表达，会促进细胞由 间应控制在7一l5h。…④再加入D