内容正文:
第六单元 医疗与公共卫生
时空定位
代西方
线索主旨
古代 在古代,疫病给人类带来了巨大灾难,但古人在疫病的防治上积累了大量经验,展现出人类的智慧和勇气。中医在实践中建立了独特的理论体系,积累了大量的诊断防治经验,形成了博大精深的中医学,为中国乃至世界医学的发展作出了卓越的贡献。
近代 鸦片战争后,西方近代医学在中国的影响力逐渐增强,客观上促进了中国社会的进步。
现代 现代医疗卫生体系逐渐建立,对保障人类的身心健康起到关键作用。第二次世界大战后,医疗卫生事业取得长足进步,人民健康水平明显改善。
第14课 历史上的疫病与医学成就
课程标准
1.知道古代疫病的流行及其影响
2.了解中医药的主要成就与西医在中国的传播、发展过程
学法指导
1.结合史料,深入理解古代疫病造成的危害以及对历史进程的影响
2.掌握古代中医药成就,并结合西医在中国的传播,对中西医进行比较
课 时 精 练
主 题 探 究
课 堂 小 结
随 堂 演 练
新 知 导 学
读 史 思 辨
内
容
索
引
新 知 导 学
索引
1.疫病的概念:指由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。
知识点一 历史上的疫病
走进教材
2.历史上的疫病
(1)天花
(2)鼠疫
①6世纪时:________沿岸暴发鼠疫,大量人口死亡,造成拜占庭帝国人口锐减一半。
②14世纪时:欧洲鼠疫大流行,流行了3个世纪,欧洲人口死亡过半,导致劳动力短缺,生产停滞,欧洲许多地区发生严重饥荒。
时间 概况
古埃及时期 席卷尼罗河沿岸,法老拉美西斯五世也罹患天花
18世纪 肆虐欧洲,俄国彼得二世、法国路易十五等多位君主死于天花
中国清朝 康熙皇帝得过天花;被天花传染的普通百姓不计其数
地中海
◎图解历史——中国古代疫病产生及传播的影响因素
3.历史上疫病的影响
(1)给人们的健康带来巨大威胁。
(2)导致政治、经济的变动
①古希腊伯罗奔尼撒战争前期,______突然暴发严重的鼠疫,雅典将军伯里克利也未能幸免,雅典政治的走向明显转变。
②公元前323年,亚历山大身染疫病而亡,亚历山大帝国随之土崩瓦解。
③中国明朝末年鼠疫横行,17世纪暴发于墨西哥的黄热病,给历史发展造成一定影响。
④20世纪早期,斑疹伤寒在俄国和波兰大流行。1918-1919年,全球暴发大流感。
雅典
4.历史上的疫病防治措施
(1)重视公共卫生
国家 措施 作用
古罗马 注意公共卫生,把修建______道、下水道当作重要工程 对疫病的预防起了一定作用
中国
古代 ①不少地方官,在任期间组织人力清理污水、疏通井渠河道
②在大灾之后,及时掩埋尸体,发放药物,采取各种方法预防疫病
饮水
(2)防治疫病的方法
①东晋葛洪所著《肘后备急方》记载了______对疟疾的治疗作用。
②中国古人为了防治天花,发明了人痘接种。该法在明朝中期广泛使用,后来传到欧洲。
(3)建立疫病的救治机构
①西汉后期:政府对疫病患者进行隔离。
②隋唐时期:______病坊也收治病人。
③古罗马时期的医院也收治疫病患者。
青蒿
寺庙
(4)近代控制疫病传播的医学成就
①18世纪晚期,英国医生詹纳发明______接种法,使天花的发病率大大降低。
②法国微生物学家________创立巴氏消毒法,被广泛应用到医学领域。
③1928年,英国细菌学家弗莱明发现了________,改变了人类对细菌传染束手无策的状态。
牛痘
巴斯德
青霉素
学习情境——疫病的社会影响
1.瘟疫与战争对中国人口波动的影响(13—19世纪):
思考:根据材料并结合所学,说明疫病对人类社会的影响。
提示:疫病给人类带来人口死亡与社会混乱(或巨大灾难、健康威胁),甚至导致政治、经济的变动,客观上推动了疫病防治与公共卫生事业的进步。
启思助学
社会情境——应对疫情的“隔离”措施
2.2019年底开始,新型冠状病毒疫情暴发,中共中央果断下令对武汉实行封城,多地启动“一级响应”,联防联控、城防村控,各户闭门谢客,大家裹足不出。“隔离”也成为2020年最热的词语之一。
思考:这一措施的历史依据是什么?
提示:中国古代的疫病防治中就已经实行隔离制,以防疫情进一步扩散。如西汉晚期政府在蝗灾、旱灾之后,对疫病患者进行隔离,“民疾疫者,舍空邸第,为置医药”。
知识点二 中医药的成就
走进教材
时间 主要成就
战国 扁鹊已经用望、闻、问、切四诊法进行诊断
战国至
西汉 《黄帝内经》总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验,以__________学说解释人体的生理现象和病理变化,阐明人与自然的有机联系,是一部重要的中医基础理论著作
东汉
晚期 (1)华佗精通外科手术,创制了麻醉药“麻沸散”以及健身方法“五禽戏”
(2)医学家张仲景因族人大量死于伤寒,立志从医,积累临床经验,勤求古训,博