《社戏》-2023-2024学年八年级语文下册精美拓展教学课件（统编版）

一场童年的梦境 ——《社戏》鲁迅 鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才。 浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。 走近作者 1918年5月15日发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。 代表作：代表作散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集《坟》《热风》《三闲集》《二心集》《华盖集》《而已集》《且介亭杂文》等。 www.youyi100.com 小说：以塑造人物形象为中心，通过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的一种文学体裁。 小说的三要素：人物、情节、环境。其中， “人物”是主要要素。 小说的情节结构：开端—发展—高潮—结局 小说知识介绍： www.youyi100.com 释题:社戏 社日,指土地神及祭祀土地神的日子，立春、立秋后的第五个戊日为社日。社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。 在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是戏场，社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代，社戏成为戏剧的主要演出形式。 教学目标 学习活动一 梳理情节 感知“社戏” 学习活动二 理解内容 品读“好戏” 学生活动三 体悟主旨 探究“戏后” 一段往事，一群人 一方热土，一段情 梳理情节 感知“社戏” 1.默读课文，全文围绕“社戏”主要写了什么内容，试用一句话概括主要内容。 “我”儿时到平桥村看社戏的一段经历。 2.怎样去看社戏的？请梳理情节 请同学们回看课文，按照看戏的时间，仿照示例，用四字短语概括情节，理清小说的情节结构。（追问：哪些详写？哪些略写？） （ ）—（ ）—（ ）—夏夜行船—（ ）—（ ）—（ ）—六公送豆请用一句话概括本文的主要内容。 www.youyi100.com 随母归省 钓虾放牛的乡间生活 看社戏前的波折 月夜出航/月夜行船 船头看戏 月夜归航 归航偷豆 六公送豆 略 详 随母归省 钓虾放牛的乡间生活 看社戏前的波折 月夜出航/月夜行船 船头看戏 月夜归航 归航偷豆 六公送豆 安排原因：1.详略得当，突出中心 2.作者浓墨重彩地铺写行船、看戏、归航，是因为要表达农村这块自由天地生活的丰富多彩、充满情趣；之所以要略写钓虾放牛，是为下文写看社戏作铺垫 。 3.详写部分，突出主旨，抒发了对江南水乡生活的向往，对劳动人民的热爱。 www.youyi100.com 随母归省 钓虾放牛的乡间生活 看社戏前的波折 月夜出航/月夜行船 船头看戏 月夜归航 归航偷豆 六一公公送豆 一随母归省小住平桥村 （1—3） 二去赵庄看社戏的全过程（4—30） 三看社戏后的余波 （31—40） （4—9） （10—13） （14—21） （22—30） 线索到赵庄看戏 梳理情节 感知“社戏” www.youyi100.com 梳理情节 感知“社戏” 3.文中的“我”迅哥儿对平桥村、对社戏有明确的情感评价语句。那么，从全文看，最能表达作者情感的关键句是哪一句？ “真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那也似的好戏了。” www.youyi100.com 找证据 www.youyi100.com 偷豆情节，表现了农家少年的天真、热情、纯朴和稚气。正是因为偷豆吃的童心和野趣，才使普通的罗汉豆有了无比的美味，才使“我”终身难忘。 “偷”反映了小朋友们诚恳待客的热情；“偷”跳动着小朋友们纯洁无私的心；“偷”反映了小朋友们周到细致、天真淳朴的天性。文中的“偷”成为了一种热情的、无私的、天真质朴的“偷”，“偷”出了情趣，“偷 ”出了欢乐。 www.youyi100.com 船头看戏倦！“好戏”？“好豆”？ www.youyi100.com 一段往事，一群人 一方热土，一段情 学习活动二 理解内容 品读“好戏” 请同学们从看社戏的地点，看社戏的过程写一写这戏“好”在何处。 心情好、风景好、伙伴好、村民好、气氛好、意境好、童心好、精神好、月色好、朋友好…… 一方热土：平桥村 “我”——称它为乐土 平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货点。 但在我是乐土,因为： （1）我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯于幽幽南山”了； （2）许多小朋友伴我来游戏，掘蚯蚓，钓虾，放牛； （3）没有封建礼教的约束，人人平等。 理解内容 品读“好戏” www.youyi100.com 随母亲小住平桥村与写看社戏有什么关系?（背景的作用） （1）交代了看社戏的时间、地点、机缘；