内容正文:
3.1.1 椭圆及其标准方程
[课标解读] 1.理解椭圆的定义及椭圆的标准方程.2.掌握用定义法和待定系数法求椭圆的标准方程.3.理解椭圆标准方程的推导过程,并能运用标准方程解决相关问题.
教材要点
要点一 椭圆的定义
把平面内与两个定点F1,F2的________等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点,两个焦点间的距离叫做椭圆的________,焦距的________称为半焦距.
用集合语言描述椭圆的定义:P={M||MF1|+|MF2|=2a,2a>|F1F2|}.
状元随笔 (1)当动点M满足|MF1|+|MF2|=常数>|F1F2|时,动点M的轨迹为椭圆;
(2)当动点M满足|MF1|+|MF2|=常数=|F1F2|时,动点M的轨迹为以F1,F2为两端点的线段;
(3)当动点M满足|MF1|+|MF2|=常数<|F1F2|时,动点M的轨迹不存在.
要点二 椭圆的标准方程
焦点在x轴上
焦点在y轴上
标准
方程
=1(a>b>0)
=1(a>b>0)
图形
焦点
坐标
________________
__________________
a,b,c
的关系
________________
状元随笔 椭圆的焦点在x轴上⇔标准方程中含x2项的分母较大;椭圆的焦点在y轴上⇔标准方程中含y2项的分母较大.因此由椭圆的标准方程判断椭圆的焦点位置时,要根据方程中分母的大小来判断,简记为“焦点位置看大小,焦点随着大的跑”.
基础自测
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)椭圆的两种标准方程中,虽然焦点位置不同,但都有a2=b2+c2.( )
(2)平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.( )
(3)方程=1(a>0,b>0)表示的曲线是椭圆.( )
(4)设F1(-4,0),F2(4,0)为定点,动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则动点M的轨迹是椭圆.( )
2.设P是椭圆=1上的点,若F1,F2是椭圆的两个焦点,则|PF1|+|PF2|等于( )
A.4 B.5 C.8 D.10
3.椭圆+y2=1的焦点坐标是( )
A.(0,±) B.(±,0)
C.(0,±) D.(±,0)
4.方程=1表示焦点在x轴上的椭圆,则( )
A.m>n>0 B.n>m>0
C.mn>0 D.mn<0
5.已知椭圆的焦距是6,且椭圆上的点到两个焦点的距离之和等于10,则椭圆的标准方程是________.
题型 1 求椭圆的标准方程
例1 求适合下列条件的椭圆的标准方程.
(1)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0);
(2)两个焦点的坐标分别是(0,-2),(0,2),并且椭圆经过点(-);
(3)经过点P(),Q(0,-).
方法归纳
用待定系数法求椭圆标准方程的一般步骤
巩固训练1 (1)已知椭圆的焦点为F1(-2,0),F2(2,0),且经过P(,-),则椭圆的标准方程为________.
(2)与椭圆=1有相同焦点,且过点(3,)的椭圆的标准方程为________.
题型 2 椭圆定义及其应用
例2 (1)已知△ABC的顶点B,C在椭圆+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是( )
A.2 B.6
C.4 D.12
(2)已知点P是椭圆=1上的一点,F1,F2分别是椭圆的两个焦点,且∠F1PF2=30°,求△F1PF2的面积.
方法归纳
椭圆定义的应用技巧
巩固训练2 设F1,F2是椭圆=1的两个焦点,P是椭圆上的点,且|PF1|∶|PF2|=2∶1,求△F1PF2的面积.
题型 3 与椭圆有关的轨迹问题
例3 (1)已知P是椭圆=1上一动点,O为坐标原点,则线段OP中点Q的轨迹方程为________.
(2)一个动圆与圆Q1:(x+3)2+y2=1外切,与圆Q2:(x-3)2+y2=81内切,试求这个动圆圆心的轨迹方程.
方法归纳
求轨迹方程的常用方法
巩固训练3 已知点M在椭圆=1上,MP′垂直于椭圆焦点所在的直线,垂足为P′,且M为线段PP′的中点,求点P的轨迹方程.
易错辨析 忽略椭圆焦点位置的讨论致错
例4 已知椭圆的标准方程为=1(m>0),并且焦距为6,则实数m的值为________.
解析:∵2c=6,∴c=3.
当椭圆的焦点在x轴上时,由椭圆的标准方程知a2=25,b2=m2.由a2=b2+c2,得25==16,又m>0,故m=4.当椭圆的焦点在y轴上时,由椭圆的标准方程知a2=m2,b2=25.由a2=b2+c2,得m2=25+9=34,又m>0,故m=.
综上可知,实数m