专题05 青春时光（高效精讲课件）-2024年中考道德与法治一轮复习高效精讲课件（统编版）

专题05：青春时光 统编版2024年中考道德与法治一轮复习 1 2 3 4 课标解读 单元概述 核心知识 链接中考 第1课 青春的邀约 第2课 青春的心弦 第3课 青春的证明 部编版七年级下册 2022年新课标解读 1.了解青春期生理、心理变化以及正确态度。 2.知道独立思考、批判精神和创造潜力的方法与要求。 3.学会正确对待性别差异，懂得男女间相互学习、优势互补。 4.掌握自信、自强的内涵以及意义。 5.知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求。 6.初步树立青春期正确的人生态度，养成自尊自爱自强自信的品格 ①青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷最华美的篇章②青春用汗水书写难忘的故事；用泪水记录成长的悲欢；用创造见证生命的喜悦！ （参见单元导语） 单元综述 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 1.1 悄悄变化的我 1.2 成长的不仅仅是身体 第三课 青春的证明 单元导语 3.1 青春飞扬 3.2 青春有格 第二课 青春的心弦 2.1 男生女生 2.2 青春萌动 ▲复习要求:从整体上进行把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的联系； 单元主线 4 青春时光 生理变化 青春 证明 青春邀约 心理变化 自信、自强 青春心弦 是什么 影响 如何对待（矛盾心理） 行己有耻（含义+如何做） 止于至善（含义+如何做） 异性相处的好处 如何与异性相处 是什么 影响 如何对待 思维变化（独立思考、批判性、创造潜力） 行己有耻 止于至善 知识框架 5 1.围绕贴近学生成长故事实际的情境考查。结合学生青春期成长的经历与困惑，考查男女生交往的意义、正确做法等。还有讨论自信、自强的做法等内容。本单元在历年的考试中不是特别重要。 2.围绕地方热点考查。如部分地区利用地方新闻话题考查如何培养羞耻之心等知识点。考题多集中讨论青少年健康成长的话题，考在具体情境中运用所学知识的能力。 备考指南 6 悦纳生理变化 直面矛盾心理 4、青春期矛盾心理的主要表现： 5、青春期产生矛盾心理的原因：①认知能力得到发展；②自我意识不断增强；③情感世界愈加丰富 ①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟 6、正确处理青春期的矛盾心理 1、青春期生理变化的主要表现： 2、青春期生理变化的影响 3、如何正确对待青春期生理变化 1.1悄悄变化的我 积极影响：①旺盛的生命力，身体充满能量； ②精力充沛、思维敏捷，感觉生活充满无限可能。 消极影响：③更关注自己的外表。有时，一些正常的生 理现象也可能给我们带来烦恼。 ①正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑，尊重自己 ④ 在外在美的同时，也要提高品德和文化修养， 体现青春的内在美。 ③不嘲弄同伴的生理变化，尊重他人 ①反抗与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦 ①.积极面对和正确处理。 ⑤.学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ②.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； ③.求助他人，学习化解烦恼的方法； ④.培养兴趣爱好转移注意。 核心考点1.1——悄悄变化的我 欢迎关注公众号：我的精神家园。原创不易，谢谢支持！ 7 例1. 有人说:“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽， 一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾 C.青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展 D. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 解析：材料中这段话说明青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展，C正确； C 精典例题 8 例2. “青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”诗句告诉我们( ) A.青春是热烈奔放的，要我行我素，张扬个性 B.青春是充满烦恼的，要自我调节，化解矛盾 C.青春是美好短暂的，要不负韶华，努力奋斗 D.青春是多姿多彩的，要不留遗憾，尽情享乐 解析：A错误，青春有格不能我行我素；B不符合题意,排除；D错误,青春应该是奋斗的,不能尽情享乐。故选C。 C 精典例题 9 ①不一味追求独特，不人云亦云； ②有自己独到的见解，能接纳他人正确、合理的意见。 思维的成熟 学会独立思考 培养批判精神 开发创造能力 1、什么是独立思考？ 2、为什么要发展独立思维？ 3、什么是批判精神？ 4、为什么要培养批判思维？ 5、怎样培养批判思维？ 6、为什么要开发创造潜能？ 7、怎么开发创造能力