第一单元 史前时期_中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本优质课件PPT

2024-02-23
| 15页
| 277人阅读
| 0人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

模块三 中国古代史 单元基础练 第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 陕西历史 历史 1 一、选择题 1.[2023湖南怀化]考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨 化石,头骨具有前额低平,眉骨粗大,颧骨突出等特征;遗址中还发现有 灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 √ 2 2.[2023四川宜宾]文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究 ( ) 河姆渡骨耜 河姆渡猪纹陶钵 半坡彩陶盆 河姆渡遗址稻谷 A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生 √ 3 二、非选择题 3.________距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类; __________使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术,懂得人工取火,模样和 现代人基本相同。 元谋人 山顶洞人 4 4.半坡居民种植____;河姆渡居民种植______。 粟 水稻 5 5.炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的“ __________”,海内外华人自称“__________”。 人文初祖 炎黄子孙 6 6.尧、舜、____时期将联盟首领的位子传给贤德之人的制度是________。 禹 禅让制 7 单元核心系统练 7.[2023贵州贵阳](10分)考古发现是研究史前时期的重要依据之一,历慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。 图① 中国境内主要古人类遗址分布图 8 活动一 【探寻我国百万年人类史】 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 (1)图①中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于___处;迄今所 知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于___处。(填写 图①中字母即可,2分) A B 9 活动二 【探寻我国一万年文化史】 新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现,约有一万余处。 图② 图③ 图④ 10 (2)将活动二中图②、图③、图④的考古发现与推论进行连线。(3分) 11 活动三 【探寻我国五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 良渚古城遗址位于浙江杭 州,距今5 300— 4 300年,由 宫殿区、内城和外城组成。古 城北面一个20余千米的外围水 利系统,是同时期世界上规模 最大的水利工程。 陶寺都城遗址 位于山西襄汾,距今 4 300— 4 000年, 遗址中有一个围墙 环绕的宫城。 二里头遗址发现 于河南偃师,距今约4 100年左右,遗址中发 现了宫殿建筑群。 12 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 城内外祭坛上权贵们的墓地里,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器。 城内有两处高等级 的墓地,大型墓葬集中 分布。大的墓葬往往随 葬陶鼓、石磬、玉钺、 龙盘等表明墓主人尊贵 身份的礼器。城内还出 土了小件青铜器和带有 刻画符号的陶壶。 在遗址中发现了大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器。 续表 13 (3)说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点,(3分)并概括这些考古发现的重要意义。(1分) 【答案】 共同点:都出现了宫殿或宫城;都发现了墓葬;都发现了礼器等。(任答一点1分,3分) 重要意义:距今5 000— 4 000年左右,我国长江流域、黄河流域都出现了早期国家。(1分) 14 (4)综上所述,请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。(1分) 【答案】 主题:中国境内早期人类与文明的起源;中华文明探源等。(任答一点,1分) 15 $$

资源预览图

第一单元 史前时期_中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本优质课件PPT
1
第一单元 史前时期_中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本优质课件PPT
2
第一单元 史前时期_中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本优质课件PPT
3
第一单元 史前时期_中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本优质课件PPT
4
第一单元 史前时期_中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本优质课件PPT
5
第一单元 史前时期_中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本优质课件PPT
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。