05 第一部分 专题五 审视自然灾害，彰显科技优势（Word教参）-【新高考方案】2024年高考地理二轮复习专题增分方略（老教材）

专题五|审视自然灾害，彰显科技优势 课前先“自测诊断”，为课堂针对学习找到努力方向—(真题为主训)— [集训真题·明考情] (2023·湖南高考)融雪洪水灾害由大量的积雪快速融化引起，可分为雨雪混合型(简称“混合型”)洪水灾害和升温融雪型(简称“升温型”)洪水灾害，融雪洪水中常夹杂着冰凌和融冰。下表示意1900—2020年北半球融雪洪水灾害频次。据此完成1～3题。 纬度 3—5月 6—8月 9—11月 12—2月 总计 升温型 混合型 升温型 混合型 升温型 混合型 升温型 混合型 升温型 混合型 0°—30°N 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 30°—40°N 5 24 25 21 0 1 3 12 33 58 40°—50°N 132 151 10 12 1 5 27 49 170 217 50°—60°N 34 22 3 5 0 0 3 7 40 34 60°—70°N 16 1 0 6 1 0 0 1 17 8 1．下列地区中，融雪洪水灾害多发的是(　 ) A．尼罗河流域 　 B．中南半岛 C．北冰洋沿岸 　　 D．亚洲中部 2．春季与秋季融雪洪水灾害频次差异大，主要是因为(　 ) ①春季地表积雪较多　②气温变化趋势不同 ③秋季气温低于春季　④秋季雨水少于春季 A．①② 　 B．③④ C．①③ 　　 D．②④ 3．一般认为，混合型洪水比升温型洪水破坏力更强，其理由最可能是(　 ) A．混合型比升温型洪水频次高 B．雨水的流动性比积雪融水强 C．积雪面雨水会加速积雪消融 D．混合型洪水中有冰凌和融冰 解析：1.D　2.A　3.C　第1题，由表格信息可知，1900—2020年北半球融雪洪水灾害频次总计最高的地区在40°—50°N，说明该纬度范围内融雪洪水灾害多发。选项中只有亚洲中部位于该纬度范围内，故选D。第2题，根据表格信息可知，春季与秋季融雪洪水灾害频次差异大具体体现为春季融雪洪水灾害明显多于秋季。根据材料“融雪洪水灾害由大量的积雪快速融化引起”可知，经过气温较低的冬季后，春季地表有大量的积雪且气温迅速回升，气温变化趋势不同于秋季(温度逐渐降低)，①②正确，故选A。第3题，根据材料可知，混合型洪水是指雨雪混合型洪水，升温型洪水是指升温融雪型洪水，题干表明混合型洪水比升温型洪水破坏力更强，两种洪水类型破坏力的大小与其发生的频次无关，A错误。两种洪水的流动性相差不大，B错误。根据材料可知，融雪洪水中常夹杂着冰凌和融冰，D错误。雨雪混合型洪水比升温融雪型洪水多一个影响因素—雨水，积雪面雨水会加速积雪消融，增加洪水水量，增强洪水的破坏力，C正确。 (2022·浙江6月选考)近年来，全球冰川消融日益严重。我国某中学地理研学小组成员跟随科学家在青藏高原某地利用无人机研究冰川消融，并拍摄了冰川消融后的地貌照片。完成4～5题。 4．下列四幅照片，属于此次拍摄的是(　 ) A．① 　 B．② C．③ 　　 D．④ 5．在用无人机研究冰川消融的过程中，可以(　 ) A．利用GPS模拟冰川移动 B．利用RS监测冰川面积变化 C．运用GIS测定冰面温度 D．运用VR获取冰川厚度信息 解析：4.B　5.B　第4题，题目给出的四张照片，①是沙丘，属于风力堆积地貌；②是“U”形谷，属于冰川侵蚀地貌；③是石林，属于喀斯特地貌；④是雅丹地貌，属于风力侵蚀地貌。依据题意，此次拍摄的是冰川消融后的地貌，即冰川地貌，②正确。故选B。第5题，利用无人机对地表拍照，即为遥感(RS)，不同时间多次拍摄，并对照片进行比对，即可判断冰川面积的变化，B正确；模拟冰川移动需要对数据进行分析处理，GPS不具备这个功能，A错误；冰面温度受大气成分和太阳辐射等因素的影响，可通过红外线测定，GIS不能实现对冰面温度的测定，C错误；VR是虚拟现实技术，不能获取冰川厚度信息，D错误。 (2020·山东等级考)下图为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。读图完成6～7题。 6．推断图中滑坡体的滑动方向为(　 ) A．由北向南　　　　　　 B．由西向东 C．由西北向东南 D．由东北向西南 7．图中序号所示地理事象形成的先后顺序是(　 ) A．②③④① B．②①③④ C．③①④② D．③②①④ 解析：6.C　7.D　第6题，读图，由冲沟走向大致为西北—东南，以及滑坡掩埋的阶地和古河道位置都地处该区域东南部，可判断出该区域地势西北高、东南低，故滑坡体的滑动方向为由西北向东南。故选C。第7题，③为古河道，其形成于该地大范围滑坡发生之前，是最先形成的；②为滑坡掩埋的阶地，其分布与古河道走向一致，应为之前河流作用形成，故其形成时