内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
命题点1 酸碱指示剂及溶液 易 8年8考
陕西化学
化学
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(六)常见的酸、碱、盐
思维串讲
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知识梳理
1.酸碱指示剂与溶液作用时的颜色变化(8年8考)
物质
指示剂 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液
紫色石蕊溶液 ______ ______ 不变色(紫色)
无色酚酞溶液 ______ ______ 不变色(无色)
红色
蓝色
无色
红色
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2.溶液酸碱度的表示方法(8年7考)
(1)溶液的酸碱度常用 表示, 的范围通常为 。
(2) 与溶液酸碱性的关系
① ,溶液呈____性, 越____,酸性越强。
② ,溶液呈____性。
③ ,溶液呈____性, 越____,碱性越强。
酸
小
中
碱
大
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(3)测溶液 的方法(8年3考)
在干燥的白瓷板(或玻璃片或点滴板)上放一小片 试纸,用洁净、干
燥的玻璃棒蘸取少量待测液,滴到 试纸上,把试纸显示的颜色与标准
比色卡比较,读出该溶液的 。
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3.酸性溶液和碱性溶液稀释时的 变化
图Ⅰ
(1)稀释酸性溶液时 ______(填“变大”“变小”或
“不变”,后同),但只能无限接近7,不会大于或等于
,酸性溶液更不会稀释成碱性溶液,如图Ⅰ所示。
变大
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图Ⅱ
(2)稀释碱性溶液时 ______,但只能无限接近
7,不会小于或等于7,碱性溶液也不会稀释成酸性
溶液,如图Ⅱ所示。
变小
(3)中性溶液加水稀释时 ______,溶液仍为中
性。
不变
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4.溶液酸碱度对人体健康和生活的影响
(1)在农业生产中,通过调节 来改良酸性或碱性土壤。
(2)监测雨水的 (因为雨水中溶解有二氧化碳,所以正常雨水的
约为 ,而酸雨的 ______________ ),可以了解空气的污染情况
以便采取必要的措施。
(3)测定人体内或排出液体的 ,可以了解人体的健康情况。
小于(或 )
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易错判断
正确的打“√”,错误的打“ ”。
1.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶
液呈酸性。( )
√
2.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定是碱
溶液。( )
×
3.加水稀释后,溶液 一定变大。( )
×
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6.可用无色酚酞溶液判断氢氧化钠溶液是否变质。( )
×
4.若先将 试纸用水润湿,则测溶液的 时结果一定偏大。( )
5.酸雨的 ,则 的降雨一定是酸雨。( )
×
×
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